第八屆貝克街杯推理大賽第三題「答案提交帖」（已截止）

首先談一下不要求解答但是我自己有想法的點(diǎn)
1-崔老師的流產(chǎn)嬰兒

引用

不過很可惜，佘老師已經(jīng)結(jié)婚4年了，師娘就是初中部唯一的化學(xué)老師崔媚，長得挺漂亮。要不是半年前崔老師意外流產(chǎn)，現(xiàn)在應(yīng)該都有小寶寶了吧。她交作業(yè)的時(shí)候聽見辦公室的老師們說，他們有可能會(huì)去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子，如果是自己該多好啊。

這里說明方白鹿是真的喜歡老師一家，以及對(duì)自己家人的討厭。所以半年前的流產(chǎn)事件，可能是方白鹿指示弟弟去做的。目的就是自己能獲得老師一家的喜歡，從而離開自己家。

接下來是案件
2-方青崖之死
方青崖的死兇手不可能是姐姐

引用

她知道這是弟弟特殊的關(guān)心方式，弟弟知道她一直吃不好也吃不飽，除了這種“嫌棄式”推讓，還經(jīng)常在學(xué)校偷偷給她塞自己的零食，幫她教訓(xùn)欺負(fù)她的男孩子。

這個(gè)家里沒有人喜歡方白鹿，只有姐弟之間的感情才是真感情。方白鹿不會(huì)去殺害真心對(duì)自己好的弟弟。
殺死方青崖的人是崔老師

引用

崔媚扭過頭，整個(gè)身體都在發(fā)抖，似乎不太愿意回憶起當(dāng)時(shí)的事情。

親生骨肉被殺死是誰都不能接受的事情，從她的反應(yīng)里面來看，她并沒有對(duì)這件事情釋懷，反而一直惦記心生執(zhí)念。

引用

出事露臺(tái)就在他家的左上方約2米的地方，并且和他通話的譚英洲也隱約聽到了崔媚的聲音，可以證明當(dāng)時(shí)夫妻二人確實(shí)都在家里。
崔媚繼續(xù)說，當(dāng)時(shí)她拿著撐衣桿準(zhǔn)備把洗好的衣服晾在陽臺(tái)上，就聽見窗外有“放開我”的聲音，起初她以為是聽錯(cuò)了，而后又聽見了，于是急忙推開窗戶探頭出去，看見有人掛在露臺(tái)上，她就急忙叫丈夫過來幫忙，但是丈夫過來的時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚，方青涯已經(jīng)支撐不住墜樓。

引用

露臺(tái)是建筑用于裝飾性的部分，是個(gè)向外延伸1m寬2m的平臺(tái)，厚度大概是40cm，沒有任何的防護(hù)措施，位于佘耀家陽臺(tái)窗戶頂部左側(cè)半米再往上一米的地方。

當(dāng)時(shí)崔老師在曬衣服，露臺(tái)離老師家陽臺(tái)又不足一米。結(jié)合死者的傷口，可以發(fā)現(xiàn)是曬衣服的頂高造成的。
崔老師當(dāng)時(shí)看見方青崖吊在露臺(tái)上，想起丈夫被方白鹿陷害，自己的孩子被方青崖殺死，心頭的恨意讓她拿起頂高叉向方青崖導(dǎo)致方青崖墜樓而死。

引用

他隱約聽到有小男孩的聲音說“公平起見，還在原來的地方繼續(xù)”，她以為是小孩子又上去鬧了也沒管。后來又聽到有人喊“放開我，你撐不住了”

這時(shí)候應(yīng)該是方青崖不小心落到了邊緣，方白鹿不希望自己的弟弟死去，拉住弟弟的手腕，導(dǎo)致死者手腕附近有一圈淤青。死者想保護(hù)自己的姐姐，讓姐姐不要管自己。姐姐去找人幫忙的時(shí)候，崔老師就借著這次機(jī)會(huì)殺死了方青崖。

3-方明山之死
在分析方明山的死之前，還有一個(gè)疑點(diǎn)需要分析，就是方白鹿為何撒謊說老師對(duì)自己做了那些事情。鄧青云一開始一口咬定佘老師強(qiáng)奸白鹿，但后來又主動(dòng)道歉了。我覺得可能是白鹿和鄧青云一開始就串通好了要讓佘老師背罪名。可能是方白鹿一開始就準(zhǔn)備好了要?dú)⒑ψ约旱母赣H，為了保護(hù)佘老師，只能撒謊讓他先背負(fù)罪名停止晚上的課，那樣他就有完美的不在場證明，警方也不可能懷疑到他。可是不巧的是，那天剛好方青崖墜樓死亡，計(jì)劃被迫延遲。

引用

不過當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)達(dá)成和解了，希望警官不要在提及這些傷心事了。

引用

誤會(huì)已經(jīng)解除，于是當(dāng)天下午他就通知了學(xué)生第二天要重新開啟補(bǔ)習(xí)班了。之后佘老師收拾了一下備課的東西，和往常一樣準(zhǔn)備去學(xué)校批給他的小學(xué)部二樓空教室把第二天要講的競賽題抄在黑板上。

既然誤會(huì)已經(jīng)解除了，那么佘老師也沒有殺死方明山的動(dòng)機(jī)了。雖然死者的腰帶上有他的指紋，但是兇手不是佘老師。
弟弟已經(jīng)死了，這個(gè)家對(duì)于方白鹿來說也沒有什么留戀的東西了。所以她決定殺死喜歡喝酒打人的父親。
父親疼愛的兒子死了，自然是傷心的，傷心就避免不了喝酒。方白鹿那天在雜物室就故意留下了自己的發(fā)夾，在父親喝醉酒后纏著父親要去找自己帶了很長時(shí)間的發(fā)夾。

引用

“我要生氣了哦？快點(diǎn)起來，叫人看見像什么樣子？我還要收拾木柜，那群懶蛋又把鉛球放在柜子上了，一會(huì)兒砸到人就...”佘老師語氣里帶了點(diǎn)怒，方白鹿終于放開手準(zhǔn)備站起來。

后來發(fā)生了誤解事件，柜子上的鉛球還沒有整理，很容易砸到人。方白鹿就是利用這一點(diǎn)，告訴父親自己看到了發(fā)夾，在父親去撿發(fā)夾時(shí)，在后面襲擊父親，誰知道父親只是撞了一下。方白鹿只好自己晃動(dòng)木柜，使鉛球砸下落到父親頭上。
做完這些之后，她拿出之前就準(zhǔn)備好了的繩子，吊起門栓之后關(guān)門解開繩子，制造密室，等待父親的尸體被人發(fā)現(xiàn)。

4-孟吳月之死
孟吳月在丈夫和兒子都死后，精神失常，有自殺的傾向很正常。可是這種人要自殺的話應(yīng)該早就自殺了，不會(huì)把藥涂到筷子上再自殺，并且還等了兩個(gè)月才自殺。所以關(guān)于孟吳月的死兇手是方白鹿。
至于她為什么要?dú)⑺雷约旱哪赣H，可能是因?yàn)槟赣H生下了自己，并且相比較父親，對(duì)自己還是比較好的。她本來以為父親和弟弟都死后，母親和自己相依為命，會(huì)對(duì)自己好一點(diǎn)，會(huì)認(rèn)識(shí)到她是她唯一的親人了。可惜，孟吳月連飯都不給她吃了。方白鹿知道老師一家是因?yàn)楦改傅脑虿艣]有領(lǐng)養(yǎng)自己的，如果自己的父母都死了，她無依無靠的，老師一家自然會(huì)接納她。并且母親的行為已經(jīng)讓她對(duì)這個(gè)家徹底死心了，于是就在母親的筷子上抹上老鼠藥（方家的筷子上面都標(biāo)有名字），害死了母親。

其實(shí)哪有什么天煞孤星，只不過是一個(gè)被逼到了絕境的人而已。

第一個(gè)案子：方青涯墜樓案
當(dāng)天下午，方白鹿和鄧以及方青涯去天臺(tái)玩，正如佘耀老師所說，在露臺(tái)上倆個(gè)小孩打鬧，幾次都還差點(diǎn)摔倒，也如大嬸證詞，仨小孩在等待老師走后通過小窗，重新進(jìn)入天臺(tái)，且因三人間為了保持游戲公平，回到了原本的地方，但方青涯卻意外摔到了，此時(shí)在陽臺(tái)收衣服的崔媚看到了，想到了自己之前被這小孩害過就用晾衣桿將青涯扒拉了下去，造成了胸口的傷痕。
第二個(gè)案子：方父密室死亡案
當(dāng)天晚上，方白鹿將父親引到倉庫前，用自己，在強(qiáng)奸事件中，從其身上拿來的鑰匙，打開了門鎖，但單憑其一人無法殺害方父，于是她喊給了正在倉庫旁備課的佘耀老師，說他爸正在強(qiáng)奸她，佘耀聽后為了自己的尊師形象，從教室窗翻出，而她爸從內(nèi)弄上插銷，造成了痕跡，佘耀則用自己的棒棒糖，從門縫中開了門，進(jìn)入后一把將其推到柜子上，造成了指紋，柜子上的鉛球殺死了他，當(dāng)他上前查看時(shí)，不小心弄上了，自己在翻墻而過時(shí)粘上的青苔，發(fā)現(xiàn)其死后，為了保持形象，讓白鹿離去，自己則將鑰匙放到死者兜內(nèi)，用棒棒糖一點(diǎn)一點(diǎn)的將鎖放下，在此同時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的從門出去，完成了密室。
第三個(gè)案子：孟吳月死亡案
白鹿知道母親發(fā)了瘋，且還在把延續(xù)之前的習(xí)慣，于是在那天，在母親的筷子的公筷部分下了老鼠藥，等母親夾菜給弟弟碗里后，母親會(huì)把弟弟的飯吃掉，于是，母親就吃了老鼠藥被毒死了。
這一切都因不平等待遇，導(dǎo)致了惡念在方白鹿心中生出。

《標(biāo)簽》作答

推理結(jié)論
方青涯墜樓為意外，殺害方明山、孟吳月的主要兇手是方白鹿。
具體分析如下

由謎題可知，本案暫且分為三所案件，分別為方青涯案、方明山案、孟吳月案。因此我們的推理將依次對(duì)這三個(gè)案子進(jìn)行分析

---

一.方青涯墜樓案
尸體線索

引用

而在方青涯墜樓的露臺(tái)東邊邊緣找到了他右手四指扒墻痕跡和指紋，而方白鹿和鄧青云一致說他們當(dāng)天在被佘耀趕出天臺(tái)之后就在樓道里玩了一會(huì)，方青涯提議再去天臺(tái)，但是他倆不同意就沒跟著去，而是繼續(xù)再樓道里玩。而天臺(tái)樓梯口的窗戶早就被小區(qū)絕大部分熊孩子爬了一遍，大家的指紋鞋印都一個(gè)疊一個(gè)印在窗框上。

分析：方青涯墜樓時(shí)用右手四指扒著陽臺(tái)，掙扎過。

引用

方青涯身上的衣服上面附著了一些灰塵，左手手腕上有環(huán)狀淤青，兩手的手心都出現(xiàn)了幾個(gè)小傷口，里面還扎著幾根木質(zhì)倒刺，而他的前胸中間靠近喉嚨的位置發(fā)現(xiàn)了四道一模一樣傷痕，左邊兩個(gè)右邊兩個(gè)，左右之間相距5cm。每個(gè)傷痕長約0.5cm，寬約0.2cm，傷痕不深僅僅造成皮膚表面一些損傷，但是目前還沒有找到造成對(duì)應(yīng)傷口的器械。

分析：方青涯左手手腕的淤青是墜樓時(shí)有人曾拽過他的左手手腕，想把他拽上來，可是未果。衣服上的灰塵與手心傷口及木質(zhì)倒刺系從天臺(tái)小窗爬入時(shí)所造成的（案件還原中會(huì)具體解讀）。前胸的四道傷痕應(yīng)該是撐衣桿所造成的。
案件還原

引用

終于讓他抓到了個(gè)偷看同桌的小倒霉蛋鄧青云。班主任本意是把這愛打架的差生調(diào)到好學(xué)生旁邊希望來個(gè)“一幫一互助”小組，結(jié)果倒成了他每次抄作業(yè)的便利。
佘老師拿出手機(jī)“錄像取證”，然后快步走進(jìn)班把這小屁孩直接提溜到講臺(tái)上，讓全班看著他做卷子。
“我沒有，方白鹿她拿了我橡皮，我就想...”他辯解的聲音在手機(jī)錄像的回放下越來越小。

分析：由此可知鄧青云是方白鹿的同桌，且鄧青云是差生經(jīng)常擾亂方白鹿。

引用

（1）一聲驚呼從倉庫虛掩著的門外傳來，此時(shí)門被直接推開，陰暗的倉庫突然被門外的陽光照亮，佘耀下意識(shí)用手捂住眼睛，等到適應(yīng)了之后，看見了門口站著準(zhǔn)備來拿籃球的鄧青云，以及因?yàn)樗暮奥曃齺淼钠渌∨笥押痛颐s來的老師們。
“佘老師你在干什么？”
“怪不得他一直給‘免費(fèi)’女學(xué)生課后補(bǔ)習(xí)...”
“老牛吃嫩草真惡心啊...”
“這女生真夠不知廉恥的了...”
“還不是他老婆沒能力給他生一個(gè)...”
（2）加上鄧青云在門外聽到斷斷續(xù)續(xù)譬如：“欺負(fù)你”，“不舒服”，“太大了”，“快點(diǎn)”之類的虎狼之詞，還有那么多“目擊證人”。
（3）今天早上鄧青云主動(dòng)找校長說，當(dāng)時(shí)他聽到的是佘老師在鼓勵(lì)方白鹿堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)競賽，他因?yàn)楫?dāng)天作弊被抓心存不滿，就說了謊。當(dāng)他看到說謊的后果這么嚴(yán)重，就決心來說出真相。

分析：由此可知鄧青云因作弊不滿污蔑方白鹿和佘耀。于是方白鹿對(duì)鄧青云的仇恨升高。

引用

（1）推開門，看見幾個(gè)小孩在瘋跑著玩耍，有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的估計(jì)是隔壁樓的，還有3個(gè)站在東面護(hù)欄外的露臺(tái)上。藍(lán)衣小男孩和白衣小男孩似乎在打鬧，幾次都堪堪摔到露臺(tái)邊緣，大一點(diǎn)的黃衣小女孩雙手從背后抓著護(hù)欄觀戰(zhàn)。
（2）他正想要過去阻止，卻發(fā)現(xiàn)露臺(tái)上的3人正是方家姐弟和鄧青云。他突然想到一個(gè)主意，現(xiàn)在錄一個(gè)勸阻視頻能不能挽回一點(diǎn)形象呢？于是他拿起手機(jī)打開錄像功能走上前去。
“你們不要在這里玩，很危險(xiǎn)，摔下去會(huì)沒命的，我現(xiàn)在就去告訴你們家長。”
聽到要告家長，那個(gè)鄧青云有點(diǎn)怕了，準(zhǔn)備翻欄桿過來。而方白鹿動(dòng)作更快，她飛快跑過來，想要搶走手機(jī)。但是一個(gè)營養(yǎng)不良的小女孩怎么能比得過一個(gè)成年男子呢？而她臉上的憤怒和驚恐，還有嘴里不斷大喊著的“給我！”都正中佘耀的下懷。
（3）在天臺(tái)小孩子離開之后，他隱約聽到有小男孩的聲音說“公平起見，還在原來的地方繼續(xù)”，她以為是小孩子又上去鬧了也沒管。

分析：由此可知方白鹿因?yàn)榉锤朽嚽嘣朴谑墙猩系艿芟胍诼杜_(tái)“決斗”（有可能想弄死鄧青云）。佘耀拍視頻時(shí)，方白鹿著急搶手機(jī)，一方面是因?yàn)椴幌肓粝伦C據(jù)，另一方面是因?yàn)榕掳职謰寢尶匆娮约簩⒌艿軒线@么危險(xiǎn)的地方會(huì)打罵自己，所以十分驚恐搶手機(jī)。

引用

（1）錄了差不多50秒，他關(guān)掉手機(jī)，厲聲將小孩子們都趕出天臺(tái)。檢查了一遍已經(jīng)沒人之后，又錄了一段把門鎖上的視頻。
（2）在天臺(tái)小孩子離開之后，他隱約聽到有小男孩的聲音說“公平起見，還在原來的地方繼續(xù)”
（3）方青涯身上的衣服上面附著了一些灰塵，左手手腕上有環(huán)狀淤青，兩手的手心都出現(xiàn)了幾個(gè)小傷口，里面還扎著幾根木質(zhì)倒刺
（4）樓梯口南邊的小窗是個(gè)離地1米邊長1尺多的正方形窗戶，窗上的玻璃早不知被哪個(gè)淘氣的小孩砸壞了，物業(yè)干脆直接把周邊的玻璃渣都掰下來改成通風(fēng)口，東面的鐵門偶爾會(huì)在刮大風(fēng)的時(shí)候用普通掛鎖鎖上，住樓頂?shù)膸讘羧思液臀飿I(yè)拿著鑰匙。
（5）“哪會(huì)啊？他們經(jīng)常在天臺(tái)玩，比我都熟悉，我剛剛準(zhǔn)備上去抽根煙，就順便拍了段視頻。反正也是對(duì)他們好，讓社會(huì)管他們的家長，家長去管他們不是正好...”

分析：由此可知，雖然佘耀將天臺(tái)上了鎖，但孩子們經(jīng)常在天臺(tái)上玩，十分熟悉，于是他們約定回到最初的地方繼續(xù)，由于天臺(tái)上了鎖，孩子們只能從南邊小窗進(jìn)入天臺(tái)，攀爬過程中，方青涯衣服沾上灰塵，手心被木質(zhì)倒刺扎傷。再回到露臺(tái)后，方青涯在打斗過程中失足。

引用

聽到要告家長，那個(gè)鄧青云有點(diǎn)怕了，準(zhǔn)備翻欄桿過來。

分析：由此可知，鄧青云作為一個(gè)小孩膽子很小，必定不能將方青涯推下露臺(tái)，因此可推斷方青涯是失足掉落。

引用

（1）方白鹿朝著弟弟咧嘴一笑，她知道這是弟弟特殊的關(guān)心方式，弟弟知道她一直吃不好也吃不飽，除了這種“嫌棄式”推讓，還經(jīng)常在學(xué)校偷偷給她塞自己的零食，幫她教訓(xùn)欺負(fù)她的男孩子。她低頭扒拉著碗里的飯菜，不足一兩的米飯硬是被她磨磨蹭蹭吃到最后。
（2）后來又聽到有人喊“放開我，你撐不住了”
（3）方青涯身上的衣服上面附著了一些灰塵，左手手腕上有環(huán)狀淤青

分析：由（1）知方青涯對(duì)方白鹿很好，方白鹿自己也知道。所以（2）中說放開我，你撐不住了，是弟弟對(duì)姐姐的關(guān)心（弟弟60斤，姐姐50斤），所以推斷方白鹿在弟弟掉下去時(shí)，用手拽住了弟弟的左手手腕。

引用

（1）他的前胸中間靠近喉嚨的位置發(fā)現(xiàn)了四道一模一樣傷痕，左邊兩個(gè)右邊兩個(gè)，左右之間相距5cm。每個(gè)傷痕長約0.5cm，寬約0.2cm，傷痕不深僅僅造成皮膚表面一些損傷，但是目前還沒有找到造成對(duì)應(yīng)傷口的器械。
（2）還拿著新買的竹制撐衣桿的妻子站在一旁驚恐地看著他
（3）崔媚繼續(xù)說，當(dāng)時(shí)她拿著撐衣桿準(zhǔn)備把洗好的衣服晾在陽臺(tái)上，就聽見窗外有“放開我”的聲音，起初她以為是聽錯(cuò)了，而后又聽見了，于是急忙推開窗戶探頭出去，看見有人掛在露臺(tái)上，她就急忙叫丈夫過來幫忙，但是丈夫過來的時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚，方青涯已經(jīng)支撐不住墜樓。

分析：由此推測(cè)方青涯身上的傷來自崔媚手上的撐衣桿，但崔媚作為一個(gè)女老師，看見眼前一幕的第一反應(yīng)應(yīng)該是想要用撐衣桿支撐方青涯，但由于力氣不足，使勁也只造成了傷口，卻無法支撐太長時(shí)間，無奈方青涯墜樓。
綜上所述：
方青涯墜樓為意外失足。
案件疑點(diǎn)解讀——眾人的隱瞞與謊言。
（1）方白鹿與鄧青云對(duì)登上天臺(tái)的隱瞞

引用

方白鹿和鄧青云一致說他們當(dāng)天在被佘耀趕出天臺(tái)之后就在樓道里玩了一會(huì)，方青涯提議再去天臺(tái)，但是他倆不同意就沒跟著去，而是繼續(xù)再樓道里玩。

分析：方白鹿在家里的地位極低，經(jīng)常被父母打罵，而方青涯是家中的掌上明珠，如果父母知道了方青崖的死與方白鹿有聯(lián)系，必然會(huì)對(duì)方白鹿進(jìn)行打罵，因而方白鹿選擇隱瞞。鄧青云膽小，雖然方青涯的墜樓是意外，但他怕惹上嫌疑，不敢交代，因而鄧青云也選擇隱瞞了去天臺(tái)的事實(shí)。
方白鹿在家里的地位極低，經(jīng)常被父母打罵，而方青涯是家中的掌上明珠，如果父母知道了方青崖的死與方白鹿有聯(lián)系，必然會(huì)對(duì)方白鹿進(jìn)行打罵，因而方白鹿選擇隱瞞。鄧青云膽小，雖然方青涯的墜樓是意外，但他怕惹上嫌疑，不敢交代，因而鄧青云也選擇隱瞞了去天臺(tái)的事實(shí)。
（2）崔媚的隱瞞

引用

崔媚繼續(xù)說，當(dāng)時(shí)她拿著撐衣桿準(zhǔn)備把洗好的衣服晾在陽臺(tái)上，就聽見窗外有“放開我”的聲音，起初她以為是聽錯(cuò)了，而后又聽見了，于是急忙推開窗戶探頭出去，看見有人掛在露臺(tái)上，她就急忙叫丈夫過來幫忙，但是丈夫過來的時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚，方青涯已經(jīng)支撐不住墜樓。

分析：崔媚由前文可知使用撐衣桿支撐了方青涯，但她對(duì)警察選擇了隱瞞。因?yàn)榉角嘌脑滤鳟a(chǎn)，所以如果她說出來，警方完全有理由懷疑她是將方青涯往下捅，因而崔媚選擇了隱瞞。

---

二.方明山“密室”案
總括：方明山是方白鹿設(shè)計(jì)而死，密室的產(chǎn)生是由佘耀制造。
尸體線索

引用

（1）右手的指頭上沾有和門栓上一樣的機(jī)油，沾的最多的是右手食指和拇指，其他指頭沾到的比較少。
（2）但是插銷底部的機(jī)油不但有被剮蹭的痕跡

分析：由于倉庫翻新門栓與門鎖有機(jī)油，所以死者曾觸碰過內(nèi)部的插銷。

引用

他前額有一大塊淤青是生前造成，淤青形狀與木柜子上的撞擊痕跡吻合，在淤青和木柜撞擊痕跡位置上都發(fā)現(xiàn)了些許青苔，但木柜其他地方均未發(fā)現(xiàn)有青苔。

分析：死者死前曾撞過柜子，致使柜子上的鉛球落下來。

引用

在死者后腦勺有三處撞擊傷，在后腦正中及偏右位置，三個(gè)受傷部位相距不超過5厘米，與鉛球所造成的傷口吻合，最終因?yàn)槭а^多在9月19日21點(diǎn)到22點(diǎn)間去世。

分析：死者死前曾撞過柜子，致使柜子上的鉛球落下來。而鉛球落下來后砸在死者頭上，致失血過多死亡。
方白鹿動(dòng)機(jī)

引用

此時(shí)方明山推門進(jìn)來反手鎖上門，看見女兒對(duì)著一根棒棒糖想入非非，徑直走上前去一把奪走。
“還會(huì)偷錢買糖吃了？真是個(gè)賠錢東西。”
他粗魯?shù)厮洪_糖紙，一記響亮的巴掌落到了方白鹿的臉上。
“這是...獎(jiǎng)勵(lì)，我考第一的獎(jiǎng)勵(lì)。”
“行了別磨蹭，做今天的作業(yè)吧。”

分析：由文章可知，方白鹿在家中不受待見，就連得到的獎(jiǎng)勵(lì)都會(huì)被爸爸搶走，還會(huì)挨一巴掌，方白鹿在家中并不幸福。在方青涯死后，方白鹿在家里的生活更可想而知，會(huì)更加糟糕。

引用

（1）于是幾個(gè)人的第一步就是問方白鹿發(fā)生了什么，一開始她就只是哭著搖頭否認(rèn)中午的一切事情。校醫(yī)沒辦法，建議其他人先出去，只是將門虛掩，留了一條門縫給他們看里面的情況。
（2）這時(shí)候校醫(yī)阿姨溫柔地告訴她現(xiàn)在房間里只有他們兩個(gè)人，可以放心地說話了。方白鹿的情緒稍微穩(wěn)定了一些，于是校醫(yī)決定誘導(dǎo)性地問她是不是以前被欺負(fù)過？不想回答可以點(diǎn)頭或者搖頭。
她點(diǎn)點(diǎn)頭。
再問她是不是曾經(jīng)被強(qiáng)迫做了不愿意做的事情？
她點(diǎn)點(diǎn)頭。
繼續(xù)問她之前有沒有看見對(duì)方胯下的棒子？
她點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)候在場的大人臉色都有些掛不住了。校醫(yī)輕聲問，當(dāng)時(shí)疼不疼？
她握緊了拳頭，低下頭，微不可聞地回答了一個(gè)“嗯”，還說了一句：
“白色的水...很臭...很難吃。”

分析：由（1）可知，方白鹿否認(rèn)了中午的事情，但（2）中她又承認(rèn)了“性侵猥褻”的經(jīng)過，由此可知的確有人猥褻方白鹿，但這個(gè)人不是佘耀，而是方明山。
既然弟弟死了，自己在家中沒有了地位，之后的日子不好過，而且還經(jīng)常被爸爸猥褻，為何不直接下手呢？于是方白鹿決定殺死方明山，單靠她的一己之力固然不可能，于是她想到了倉庫及鉛球。
案件還原

引用

門衛(wèi)李大爺說，大部分老師和學(xué)校職工早在放學(xué)時(shí)就都已經(jīng)離開了，昨晚除了7點(diǎn)來值班晚自習(xí)的老師，就只有8點(diǎn)來備課10點(diǎn)就離開的佘老師和9點(diǎn)一刻來的方明山和方白鹿。方明山說是方白鹿用了很久的發(fā)卡掉了，孩子鬧著要他陪著來找。李大爺從他身上聞到了一股子酒味，但是看他神志清醒，就也懶得多管閑事。

分析：當(dāng)天晚上，方白鹿借著發(fā)卡丟失，纏著爸爸到倉庫去找。

引用

在淤青和木柜撞擊痕跡位置上都發(fā)現(xiàn)了些許青苔，但木柜其他地方均未發(fā)現(xiàn)有青苔。

分析：由于倉庫地處潮濕陰涼之地，易生青苔，方明山在拿備用鑰匙時(shí)，腦袋上沾上青苔，撞到柜子時(shí)，青苔粘到柜子上。

引用

方明山兩手位于頭前方的地面上，左手還握著他的華為智能手機(jī)但已經(jīng)沒電，警方將其充電開機(jī)后并沒有發(fā)現(xiàn)什么有用的信息。右手的指頭上沾有和門栓上一樣的機(jī)油，沾的最多的是右手食指和拇指，其他指頭沾到的比較少。

分析：由于倉庫無照明設(shè)備，手機(jī)是用來照明的。死者觸碰過門內(nèi)插銷，說明死者想要鎖門，并借機(jī)猥褻方白鹿。

引用

根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查，死者位于前兩天佘老師鬧誤會(huì)的那塊墊子上，身邊是6枚掉落的鉛球，而他面前的木柜子上距離地面80厘米的位置有個(gè)明顯的撞擊痕跡，從木柜下方的灰塵分布來看，它的位置也較原來有些許偏移。在木柜子附近的角落里正是方白鹿的發(fā)卡。

分析：方白鹿趁機(jī)將發(fā)卡扔在木柜后，讓爸爸撿回來，爸爸喝多撞到木柜，鉛球砸下，失血過多死亡。方白鹿趁機(jī)離開。

引用

他穿著男士長褲，腰間別著一條皮帶。褲子右邊口袋里是倉庫的備用鑰匙，褲子膝蓋及小腿正面有灰塵，金屬皮帶扣大部分區(qū)域有被擦拭過的痕跡，在皮帶扣下側(cè)意外發(fā)現(xiàn)半枚沒被擦掉的屬于佘耀的右手拇指指紋。

分析：當(dāng)晚佘耀在補(bǔ)習(xí)班教師備課，由位置圖可知，教室離器材倉庫很近，聽到鉛球掉下來后，佘耀前往去看發(fā)生了什么。（可能中途看見方白鹿，但佘耀穿的黑衣服在晚上方白鹿看不見）由于方白鹿離開，倉庫門是開著的，佘耀進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)被砸暈的方明山，但此時(shí)的方明山由于想要猥褻方白鹿，褲子是褪下的，于是佘耀看到這一幕并聯(lián)想之前校醫(yī)的對(duì)話立刻明白發(fā)生了什么，也清楚是方白鹿將方明山弄死的，于是想幫方白鹿善后。佘耀先將方明山的褲子穿好，并將皮帶扣扣上，之后擦拭皮帶扣上的指紋，但在黑暗下不小心遺留了半個(gè)指紋。（期間可能將鉛球挪開）

引用

而且從插銷的桿到近門方向還有一些垂直于插銷間隔3毫米左右深淺不一的劃痕

分析：佘耀離開之前想要將現(xiàn)場偽裝成意外，于是打算制造密室，在門外部用工具將門栓劃上，于是密室形成。
綜上所述：
方明山的死是方白鹿計(jì)劃好的，密室的形成是佘耀幫方白鹿善后所做的。

---

三.孟吳月之死
總括：孟吳月是方白鹿下老鼠藥而死。
死亡原因（尸體線索）

引用

孟吳月大概是晚上8點(diǎn)死的，死因是老鼠藥中毒且未及時(shí)送醫(yī)，并在她的筷子尾端檢測(cè)到了微量的老鼠藥成分，這藥就是她家廚房用來藥老鼠的。

分析：孟吳月是被人下了老鼠藥，中毒而死。
案件還原

引用

她懂事地把余下的餐具一同收起送到廚房，熟練地將母親洗好的碗筷整理好，按照筷子尾端上刻著的名字整齊地?cái)[放在櫥柜中

分析：方家的筷子上都刻著名字，當(dāng)天早上，方白鹿在孟吳月的筷子上下了老鼠藥之后便離開了家（直到晚上11點(diǎn)才回來）。孟吳月吃飯時(shí)觸碰到筷子尾端上的老鼠藥（也有可能是“公筷”加給空碗里的菜之后被孟吳月吃掉后），孟吳月便中了老鼠藥，未及時(shí)就醫(yī)死亡。
方白鹿的動(dòng)機(jī)

引用

而她也默默接受，著魔一般買了排骨在家里燉湯，每天中午盛了三碗飯放在桌子上，自己吃完飯之后再夾幾塊清燉排骨到另外兩個(gè)碗中，仿佛丈夫和兒子馬上就要回家。等到6點(diǎn)半吃晚飯時(shí)候，再默默把另外兩個(gè)碗里的飯吃掉，把碗筷洗掉之后躺在床上發(fā)呆。
不過自從方青涯死后，她就不讓方白鹿上桌吃飯，還把她的碗筷都扔掉了。方白鹿白天早早就去學(xué)校，留到初中生們都晚自習(xí)結(jié)束才回家。
方明山還在的時(shí)候，還能在方明山喝醉偶爾善心大發(fā)的時(shí)候被施舍一點(diǎn)下酒菜，現(xiàn)在她只能等孟吳月上床睡覺的時(shí)候悄悄吃電飯鍋里的鍋巴，吃榨菜喝兩口肉湯，再留一點(diǎn)鍋巴白天吃。

分析：在方家父子死亡之后，孟吳月連飯都不給方白鹿吃了，方白鹿在家過不上正常人的生活。

引用

她交作業(yè)的時(shí)候聽見辦公室的老師們說，他們有可能會(huì)去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子，如果是自己該多好啊。

分析：如果孟吳月死了，方白鹿便可以被佘老師一家領(lǐng)養(yǎng)。
綜上所述：
方白鹿想要過上正常人的生活，或者被佘老師一家領(lǐng)養(yǎng)，不希望再忍受孟吳月的折磨，于是用老鼠藥毒殺孟吳月。

---

綜上所述：方青涯墜樓為意外，方明山與孟吳月的死亡皆由方白鹿主導(dǎo)。

---

事件起因還是因?yàn)橹啬休p女的偏見，這個(gè)世界上儼然男女平等，沒有孰重孰輕。愿天下所有人都能被善良相待，不再遭受重男輕女思想的殘害！

一.孟吳月之死

我們按照時(shí)間倒敘先來看第三起案件，這起案件的兇手是——方白鹿。
方白鹿缺乏家庭的關(guān)愛，出于對(duì)母親的怨恨，同時(shí)因?yàn)閷?duì)新家庭的向往，以及對(duì)佘耀的依戀——設(shè)計(jì)殺死了自己的母親。
孟吳月死于老鼠藥，兒子和老公死亡以后，基本斷絕了與外界的聯(lián)系，社會(huì)關(guān)系單一，也無人破門而入，不可能是是其他人毒殺。熟知其生活習(xí)慣，并且能直接投毒的，能做到這些只有方白鹿。
方白鹿熟知其母親的生活習(xí)慣，知道她每天中午會(huì)做好的飯菜，也知道孟吳月會(huì)在中午的時(shí)候把分在其他碗里的排骨用筷子的紅色末端當(dāng)成公筷，并且晚上會(huì)再次吃掉。同時(shí)家里每個(gè)人都有固定的筷子甚至?xí)懮厦總€(gè)人的名字……
所以方白鹿，在25號(hào)晚上回家洗碗筷的時(shí)候，把筷子末端抹上老鼠藥，孟吳月第二天中午吃完飯后用筷子末端分排骨，下午六點(diǎn)左右時(shí)候吃掉已經(jīng)有老鼠藥的排骨。八點(diǎn)左右中毒身亡。

二.方明山之死

然后我們來看第二起案件，這起案件的兇手是——佘耀。
首先19號(hào)當(dāng)晚，佘耀在二樓抄寫完競賽題，正好通過窗口看到樓下的倉庫。而倉庫約3米高的頂上還有通風(fēng)口，是可以看到光線的——當(dāng)晚倉庫里本應(yīng)一片漆黑（倉庫內(nèi)沒燈），然而卻因?yàn)榉矫魃胶头桨茁沟牡絹恚辛斯狻?br /> 老師看到后，不管是否通過通風(fēng)口看到了方明山的禽獸行徑，都會(huì)下樓查看。
接下來，老師來到倉庫門口，看到了令他震驚的一幕：方白鹿被方明上壓在身下，正在瘋狂輸出。方明山雙手扶著地面，褲子解開，跪在地上，一下一下。頭部由于用力不斷地撞擊著前面的木柜子（對(duì)應(yīng)木柜子80CM處的頭部撞擊痕跡），上面的鉛球因?yàn)樽矒舳鴵u搖晃晃……
由于老師當(dāng)晚穿了一身黑衣外套，所以直接進(jìn)入房間，方明山投入中并沒有注意到，然后佘耀拿起鉛球，用力砸了下去，連砸三下……接下來，老師扶起方白鹿，讓他先回家，并且告訴她不要害怕，老師會(huì)處理，今后也會(huì)保護(hù)他。（這里推測(cè)之所以是老師砸死而不是自然死亡后老師布置現(xiàn)場，原因主要有三點(diǎn)，第一點(diǎn)是根據(jù)全部傷痕都砸在死者腦后右側(cè)，不像自然墜落。第二個(gè)是傷口間距5CM，而5KG鉛球半徑是11CM，所以不符合自然墜落。第三個(gè)就是地面血跡，自然墜落的話，一定會(huì)滾動(dòng)留下血跡，然而現(xiàn)場情況也不符合自然墜落，可推測(cè)是佘耀人為造成）
緊接著方白鹿離開現(xiàn)場。然后佘耀給方明山穿上褲子，擦拭好皮帶上的痕跡（還是留下了自己的指紋），然后又拿了幾個(gè)鉛球擺在地上，偽裝成方明山找發(fā)卡然后頭部磕到柜子上導(dǎo)致柜子上鉛球掉落的樣子，正好剛才因?yàn)橛昧^猛他的頭部也磕在了柜子上，因?yàn)閭}庫背陰，老舊的仰臥起坐墊生了青苔，方明山的頭部還沾上了青苔并且磕在了柜子上……方明山的手機(jī)則保持手電狀態(tài)，反正這邊也不會(huì)有人經(jīng)過，讓它自然沒電比較符合理想情況……
之后就是制造密室了：第一倉庫內(nèi)是工具箱如螺絲刀之類。第二倉庫內(nèi)有一些老舊器械如斷掉后又打了結(jié)的跳繩，而佘老師手特別巧，于是可以拆掉跳繩變成結(jié)實(shí)的細(xì)繩使用。（器材特別老舊，所以是那種老舊的繩結(jié)跳繩，并且之前提到過有的跳繩斷掉過，打了個(gè)結(jié)就繼續(xù)在用。）
如圖：

佘耀把圖中鎖片上的四個(gè)螺絲全部擰掉，這樣整個(gè)圖中藍(lán)色部分就變成了一個(gè)整體，在從外面關(guān)上門后，使用細(xì)繩在門縫處摩擦插銷，一點(diǎn)點(diǎn)把插銷鎖上。這樣可偽造成密室。（因?yàn)榍『米罱T新涂了機(jī)油，所以留下3毫米左右深淺不一痕跡，與文中對(duì)應(yīng)。另外這里門鎖新?lián)Q的螺絲，也方便拆卸）
第二天來人破門的時(shí)候，原本墻體一側(cè)的擋板只是變形，而門體一側(cè)的擋板連同插銷鎖片一起飛了出去……（與現(xiàn)場破門描述無任何沖突，可推測(cè)此法可行）。
之后佘耀便離開了學(xué)校……
最后補(bǔ)充一點(diǎn)，方明山怎么進(jìn)入的這個(gè)倉庫：因?yàn)槔蠋焸兌贾纻溆描€匙所在，然后方白鹿那天陪老師收拾器械，因此方白鹿也知道……所以方明山最后手上會(huì)留有機(jī)油的痕跡，門上也有他的指紋，死時(shí)兜里還揣著鑰匙……

三：方青涯之死

最后我們來看第一起案件，這起案件的兇手是——崔媚。
這一天，因?yàn)榉角嘌囊驗(yàn)猷嚽嘣圃趯W(xué)校欺負(fù)了方白鹿，所以與其約架。幫姐姐報(bào)仇，但是鄧青云10歲的的年紀(jì)要比6歲的方青涯更有力量，初次爭執(zhí)中兩人就差點(diǎn)摔落露臺(tái)。
后來老師走后，三人再次來到露臺(tái)，然后繼續(xù)決戰(zhàn)。之后方青涯被鄧青云差點(diǎn)推下，白鹿死死抓住弟弟的左手（造成環(huán)狀淤青），然后因?yàn)榉角嘌谋确桨茁怪?0斤，小姑娘也沒有力氣，所以方青涯說道：“放開我，你快撐不住了”。
正巧這個(gè)時(shí)候這一幕被在陽臺(tái)晾衣服的崔媚看到，催媚直接用晾衣桿扎到了方青涯胸口，因?yàn)楫?dāng)年方青涯害得她流產(chǎn)，所以他對(duì)方青涯毫無好感，但是對(duì)這個(gè)小姑娘方白鹿很有好感，也避免了小姑娘繼續(xù)抓著倆人一起墜亡。
前方青涯在空中最后想要抓住晾衣桿，導(dǎo)致兩手手心有倒刺，但是那哪兒抓的住，就摔落樓下了。
之后老師一家一定和方白鹿有了交涉，然后方白鹿為了幫助老師，曾說過為什么都可以為老師去做，也就幫老師隱瞞了。至于鄧青云，他還以為是自己失誤害死了方青涯，自然什么都聽老師的，所以第二天這個(gè)孩子還去了學(xué)校，主動(dòng)和校長說自己冤枉老師了……
至此，三個(gè)案件兇手和疑點(diǎn)全部結(jié)束。

（細(xì)節(jié)還沒看，可能更改）三起殺人案件先拋開，解不出來也另說，但是我得先從最讓人不舒服的地方說起——佘耀和方白鹿的“煉銅”事件。校醫(yī)的問話很巧合的形成了誤會(huì)：校醫(yī)決定誘導(dǎo)性地問她是不是以前被欺負(fù)過？這里問的不是有沒有被佘老師欺負(fù)過，而是以前，也就是說，早在佘老師之前，就有個(gè)禽獸做了煉銅的舉動(dòng)，無論假設(shè)方白鹿的內(nèi)心有多陰暗，對(duì)于“白色的水...很臭...很難吃”的描述以及下體撕裂的檢驗(yàn)痕跡，都真切說明曾經(jīng)發(fā)生過可惡至極的事情，就本案而言，最可能的就是其父親，佐證：方明山推門進(jìn)來反手鎖上門、行了別磨蹭，做今天的作業(yè)吧，做作業(yè)不需要反鎖門，除非是，也許是我想太多了吧，但是這一點(diǎn)的判斷應(yīng)該沒有錯(cuò)。因此其父親死亡一案，方白鹿是具有殺人動(dòng)機(jī)的，而案發(fā)當(dāng)晚9點(diǎn)40她一個(gè)人回家，方家重男輕女，方明山不可能為了女兒的發(fā)夾獨(dú)自找那么久，何況他的手機(jī)沒電，無法照明，也無法找發(fā)夾。因此9點(diǎn)40方父很可能已經(jīng)死亡，至于方父出現(xiàn)在倉庫的原因，也不是方白鹿所說的找發(fā)夾，而是醉酒后想起兒子已死，想拿女兒出氣，甚至可能是獸性大發(fā)。方白鹿有殺人動(dòng)機(jī)，但她體型瘦弱，鉛球的重量對(duì)她而言太吃力，不太可能完成殺人，加上方父的腰帶上有佘老師的指紋，因此推測(cè)佘老師可能也有參與其中。致死兇器自然是鉛球。
    至于上鎖的方式，如果沒有掛鎖的話，可以通過細(xì)線纏繞、兩頭自門下拉出的方式鎖閉并收回線頭，但是掛鎖的問題無法解決，目前能夠想到的情況是1、死者自行掛上掛鎖2、拆下?lián)醢宓穆萁z釘，但具體手法沒想到。
    方青涯墜樓案
本案不是一般的意外墜樓，方青涯到達(dá)露臺(tái)的方式自然是天臺(tái)樓梯口的窗戶，熊孩子們都知道如何攀爬。但方青涯扒住露臺(tái)的位置位于佘老師家的左上方，可是落地位置在“窗戶正下方”，也就是說方青涯下落時(shí)是向右下方掉落的，這不符合一般墜落的規(guī)律。“還拿著新買的竹制撐衣桿的妻子站在一旁驚恐地看著他”，死者胸前的四個(gè)點(diǎn)明顯是崔媚的晾衣桿留下的，但可能不是故意殺人，因?yàn)槿绻霘⑷耍灰脳U子打擊即可，不用費(fèi)勁把方青涯往自家方向移動(dòng)。鄰居曾聽到放開我和你撐不住了的聲音，大概率是方青涯失足墜落，扒住了露臺(tái)邊緣，但漸漸體力不支，崔媚見狀想用晾衣桿救他，把他拉回到自家陽臺(tái)，但到了半途小孩體力不支，墜落下去。崔媚事后驚恐的表情應(yīng)該也是出于這個(gè)原因。
   孟吳月案
目前傾向于是自殺但很難確定。每天中午盛了三碗飯放在桌子上，自己吃完飯之后再夾幾塊清燉排骨到另外兩個(gè)碗中、等到6點(diǎn)半吃晚飯時(shí)候，再默默把另外兩個(gè)碗里的飯吃掉，把碗筷洗掉之后躺在床上發(fā)呆。如果本案存在他殺，由于死亡時(shí)間在夜里8點(diǎn)，兇手需要做到讓死者中午吃飯后沒事，晚上吃飯后死亡，這就需要兇手將毒藥下在父子倆的餐具中，死者中午吃自己的飯沒事，晚上用父子倆的餐具后中毒。方白鹿白天早早就去學(xué)校，留到初中生們都晚自習(xí)結(jié)束才回家。方白鹿如果想要行兇，下毒時(shí)間只能是早上，而且無法中途回來下毒，但是痕檢報(bào)告顯示“在她的筷子尾端檢測(cè)到了微量的老鼠藥成分”，毒是下在死者餐具上的，根據(jù)報(bào)告，死者中午還活著，說明中午為止她的筷子上還沒有毒物，是吃晚飯時(shí)才出現(xiàn)的，也就是死者自己下的毒，且中毒后死者未呼叫救護(hù)車，而是躺在床上等死，也符合自殺的特點(diǎn)。至于有毒部分為何出現(xiàn)在筷子尾部且藥量極少，可能是死者直接服用老鼠藥后觸摸到筷子尾部，也可能是死者將老鼠藥涂滿筷子吃飯后，洗碗抹去了大部分毒物。
很難確定的原因在于，老鼠藥分成很多種，生效時(shí)間及毒性發(fā)作也各不相同，如果是慢性老鼠藥，生效時(shí)間可能會(huì)延長，這樣一來，方白鹿也具備下毒的可能性，但可能性相較自殺而言為小，原因同樣在于毒發(fā)之后，死者沒有采取任何呼救措施，也沒有進(jìn)行求助。

藍(lán)色為原文內(nèi)容或根據(jù)原文的推測(cè)
橙色為案件的還原
紅色為推測(cè)的兇手

第一起案件：方青涯墜樓案
出事故的前一天：方白鹿手中的動(dòng)作停滯了一下，低下頭看著腳尖，轉(zhuǎn)而用軟糯的聲音說：“老師你給我補(bǔ)習(xí)，也不收錢，能幫到老師的地方我都可以來幫忙。”，此時(shí)佘耀老師眼中的方白鹿還是如此乖巧的女生，但是在事故發(fā)生前幾個(gè)小時(shí)：而方白鹿動(dòng)作更快，她飛快跑過來，想要搶走手機(jī)。但是一個(gè)營養(yǎng)不良的小女孩怎么能比得過一個(gè)成年男子呢？而她臉上的憤怒和驚恐，還有嘴里不斷大喊著的“給我！”都正中佘耀的下懷。
為什么老師只是在讓他們離開露臺(tái)，方白鹿的表情就可以是“憤怒和驚恐”？為什么前一天鄧青山還在污蔑方白鹿的清白，而第二天他們還可以一起打打鬧鬧？明明就是只有十歲的孩子emm懂得卻好多，“放輕松、不舒服、太大了、快點(diǎn)、白色的水很臭很難吃”這種詞都能脫口而出，想來方白鹿鄧青山也不簡單
方青涯經(jīng)常會(huì)在學(xué)校里幫姐姐教訓(xùn)欺負(fù)她的人，當(dāng)時(shí)的場景也可以理解做弟弟在幫姐姐教訓(xùn)鄧青山，而姐姐卻只是在觀戰(zhàn)，最后被趕出去后，方白鹿說的是三人在樓道玩，弟弟后來自己去了陽臺(tái)，隨后發(fā)生了慘案
鄰居張大嬸說：在在天臺(tái)小孩子離開之后，她隱約聽到，公平起見，還在原來地方繼續(xù)，后來又聽到有人喊，放開我，你撐不住了鄰居可沒有必要說謊，按照方白鹿的說法是只有方青涯一人去了天臺(tái)，那當(dāng)時(shí)與方青涯說話的人是誰？
我推測(cè)方白鹿在說謊，是方白鹿與鄧青山聯(lián)手殺害弟弟的鄧青山和方白鹿感覺就像白夜行里的桐原亮司和雪穗，
還原：那天在佘耀剛進(jìn)入露臺(tái)時(shí)，鄧青山和方青涯本就在打鬧，估計(jì)，方白鹿計(jì)劃那時(shí)便是讓方青涯失足墜樓，所以在佘耀拍照時(shí)才會(huì)有那種表情，在佘耀回家之后他們?nèi)酥匦碌铰杜_(tái)上打鬧，最后方青涯差點(diǎn)掉下，這個(gè)時(shí)候鄧青山和方白鹿應(yīng)該在方青涯說放開我，你撐不住了，后走了。那他身上的傷痕又是怎樣弄得？
我覺得，方青涯鎖骨下的傷痕是崔媚弄得，當(dāng)時(shí)她聽見方青涯喊時(shí)，手中也拿著晾衣架，而在方青涯傷口中也找到了木質(zhì)纖維，當(dāng)時(shí)估計(jì)在崔媚看到方青涯快掉下是，因?yàn)橹坝捎诜角嘌牡倪^失，而導(dǎo)致崔媚無法再次懷孕，而方家還說他只是個(gè)孩子！！心中的怒火頓時(shí)找到發(fā)散的地方，崔媚用手中的晾衣架想方青涯戳了過去，方青涯墜樓，所以崔媚也算個(gè)幫兇

第二起案件，方明山被殺案
在談這個(gè)案件之前，還有一件事：校醫(yī)檢測(cè)出，方白鹿下體的確有撕裂的痕跡，那么，是誰呢？首先佘耀也說了，emm自己不可能。當(dāng)時(shí)方白鹿沒有說是誰，且后來鄧青山也告訴校長他當(dāng)時(shí)撒謊了，那么方白鹿也在撒謊，當(dāng)時(shí)肯定是和鄧青山一起誣陷佘耀，那么強(qiáng)奸方白鹿會(huì)是誰做的？
原文終有兩處細(xì)節(jié)我覺得重要：
1.此時(shí)方明山推門進(jìn)來反手鎖上門，看見女兒對(duì)著一根棒棒糖想入非非，徑直走上前去一把奪走。“還會(huì)偷錢買糖吃了？真是個(gè)賠錢東西。”他粗魯?shù)厮洪_糖紙，一記響亮的巴掌落到了方白鹿的臉上。方明山進(jìn)入女兒房間看她有沒有寫作業(yè)，為什么要鎖門，而從文中也可以看出，方明山和孟吳月討厭她，方明山還會(huì)在乎女兒是否學(xué)習(xí)？
2.方明山死亡那天，是帶著方白鹿去學(xué)校找發(fā)卡，明明父女關(guān)系那么差，方明山會(huì)為了方白鹿晚上專門去學(xué)校找發(fā)卡？？！
所以這里推測(cè)，強(qiáng)奸方白鹿的其實(shí)是方明山，emm方白鹿可能不是方明山親生女兒，孟吳月應(yīng)該是二婚，方白鹿一直戴在頭上的那個(gè)發(fā)卡應(yīng)該是親生父親買給她的,上面兩次，應(yīng)該都是方明山想強(qiáng)奸方白鹿，方明山死亡那天晚上本就喝醉了，有著酒勁，應(yīng)該又是想強(qiáng)奸方白鹿，而方白鹿應(yīng)該是說了什么話誘導(dǎo)他去了倉庫。
方白鹿的發(fā)卡肯定對(duì)她極為重要，要不然也不會(huì)一直帶著，既然重要又怎么會(huì)輕易丟在倉庫呢，而且還是倉庫一個(gè)角落？？
還原：那天晚上，方明山因?yàn)楹染坪茸砹耍窒霃?qiáng)奸方白鹿，然后方白鹿順勢(shì)可能說了在家不行，會(huì)被孟發(fā)覺，并說自己愿意和他在學(xué)校倉庫，，，因此兩人去了倉庫，倉庫是沒有燈的，去了倉庫后方白鹿將自己發(fā)卡放在放鉛球的柜子角落，并說自己發(fā)卡好像掉在哪里了，讓方明山去給自己找找，方明山打開手機(jī)手電筒，就在這個(gè)方明山找時(shí)候，方白鹿推了柜子，讓鉛球掉落，砸死了方明山，原文中也說了，柜子的確有移動(dòng)的痕跡，方明山死亡之后應(yīng)該就離開了。
佘耀備課的地方從圖紙上來看也算是相鄰的，所以方白鹿與方明山在倉庫里的一切佘耀看在眼里，原文中提到過，佘耀也曾幻想方白鹿是自己女兒，所以佘耀也是很喜歡方白鹿的，在方白鹿殺人后處理尸體和關(guān)門這些事應(yīng)該是佘耀做的，證據(jù)就是，死者皮帶上有擦拭的痕跡，卻還是遺漏的自己的一半指紋，emm關(guān)門的手法還不太清楚
殺害方明山的是方白鹿，但因?yàn)樽约耗芰τ邢薏⒉荒芡耆脷⒑χ蟮乃惺拢援?dāng)天讓鄧青山告訴校長自己誣陷佘耀的事實(shí)，在佘耀去學(xué)校之后也去了學(xué)校，并故意讓佘耀看到自己受欺負(fù)的樣子，好推動(dòng)他做后面的事

第三起案件：孟吳月中毒案

在談這起案件前，我想先說說方白鹿的動(dòng)機(jī)，我想應(yīng)該是：在方家，方白鹿可以說是飽受虐待，希望被佘耀夫婦收養(yǎng)，而因?yàn)榈艿苤笆勾廾牧鳟a(chǎn)，所以佘耀夫婦是不可能來向方明山夫婦提起領(lǐng)養(yǎng)方白鹿這件事的，但是如果他們家人都死了，那便不一樣了，一系列的殺人案也展開了，，，

[i]孟吳月這個(gè)案件有兩種可能，自殺或者是方白鹿投毒的[/i ]
孟吳月大概是晚上八點(diǎn)死的，死因是老鼠藥中毒且未及時(shí)送醫(yī)，并在他的筷子尾端檢測(cè)到了微量的老鼠藥成分，這藥就是他家廚房用來藥老鼠的如果是方白鹿投毒的話，孟吳月被發(fā)現(xiàn)死亡就不應(yīng)該是躺在床上，而且在覺得不舒服的情況下可以選擇打120，但是并沒有
因此，孟吳月是因?yàn)橥词圩樱謫史蚨鵁o法忍受自殺的

第一個(gè)案子，兇手是佘老師。
否則死者褲腰帶上的指紋無法解釋，通常狀況下，佘老師不會(huì)有機(jī)會(huì)接觸到死者的皮帶，因此推斷，皮帶在殺人中起了一定作用。兇手利用門鎖，插銷，腰帶，鉛球等設(shè)置裝置，先以商討女兒小方的事為由，將父親約到這里，由于就在補(bǔ)習(xí)班隔壁，不會(huì)引起懷疑，先是打暈他，趁亂布置好機(jī)關(guān)，死者昏迷醒來，一定會(huì)感到恐懼，會(huì)掙扎，機(jī)關(guān)與鉛球牽動(dòng)，使其墜落，集中被固定于地上的死者。

第二起，兇手是佘老師得妻子。
鄰居聽到的聲音應(yīng)該是死者對(duì)他的姐姐小方說的，手上的於痕是小方抓死者手腕時(shí)留下的。
而死者鎖骨下的奇怪而特殊的印記，合理推測(cè)是撐衣桿前端留下的，文中提到，佘老師敢出時(shí)妻子正拿著晾衣桿。應(yīng)該是死者失手，妻子念起舊事的恩怨，加害，他用晾衣桿捅死者，讓她墜亡。

最后一個(gè)兇手是小方。除了她沒有別的可能性。應(yīng)該是積怨已久的爆發(fā)。只需要用筷子尾端蘸老鼠藥，在深入湯汁中。

所有人都受到標(biāo)簽的影響，佘老師永遠(yuǎn)無法洗脫的指指點(diǎn)點(diǎn)，小方因?yàn)橐曨l被罵殺人犯...給了他們一定暗示

殺害方明山的是佘耀，殺害孟吳月的是方白鹿，而方青涯的死亡應(yīng)該是他和鄧青云打架時(shí)失足墜樓，但佘耀或是崔媚用竹制晾衣桿碰過方青涯。首先是方青涯墜樓，佘耀在天臺(tái)趕走那些小孩后便用鑰匙鎖了門，所以方青涯身上的灰塵是他們從天臺(tái)樓梯那個(gè)破碎的窗戶里翻過去粘到的，在佘耀離開后，方青涯，方白鹿和鄧青云又通過那個(gè)破碎的窗戶回到了天臺(tái)，繼續(xù)在那個(gè)露臺(tái)打架，然后鄧青云便失手將方青涯推下露臺(tái)，但方白鹿卻抓住了方青涯的左手手腕，證據(jù)就是方青涯左手手腕的淤痕，方青涯的右手也抓住了露臺(tái)邊沿，證詞就是張大嬸的話，而鄧青云應(yīng)該是因?yàn)榉桨茁菇兴呋蚴呛ε露x開，此時(shí)，崔媚或是佘耀便在陽臺(tái)利用竹制晾衣桿碰方青涯，應(yīng)該是想要救方青涯上去，但方青涯還是墜樓死亡，而方青涯手心的幾處帶有木刺的傷痕和身上的那四處傷痕，就是竹制晾衣桿造成的。至于佘耀或崔媚救方青涯，雖然方青涯曾推到過崔媚導(dǎo)致崔媚流產(chǎn)，但佘耀剛被污蔑為強(qiáng)奸犯，崔媚也說過要離開那個(gè)地方，應(yīng)該是不想和方家繼續(xù)有過節(jié)，但方青涯還是墜樓了。而佘耀被污蔑為強(qiáng)奸犯是因?yàn)榉桨茁乖谒麘牙锟薏⑶覂扇嗽趥}庫被發(fā)現(xiàn)，但強(qiáng)奸過方白鹿的不是佘耀，而是方白鹿的父親方明山，校醫(yī)是問方白鹿曾經(jīng)有沒有被欺負(fù)過，而方白鹿撲倒佘耀懷里大哭的原因不僅僅是方家虐待方白鹿，還有就是她被方明山強(qiáng)奸過，也有可能是佘耀被認(rèn)為是強(qiáng)奸犯，而校醫(yī)又問方白鹿有沒有被強(qiáng)奸，而方白鹿也的確被他父親強(qiáng)奸才說的。從線索里可以看出來，方明山和孟吳月都虐待過方白鹿，在方家只有方青涯比較照顧方白鹿，方青涯墜樓的那天，佘耀去拍視頻，方白鹿的反應(yīng)激烈應(yīng)該是怕方明山和孟吳月再虐待她，畢竟方青涯和鄧青云在露臺(tái)上打架，方白鹿在欄桿上看。方青涯墜樓之后，孟吳月把方白鹿的碗筷都扔了，而方白鹿應(yīng)該會(huì)受到更多的虐待，所以很有可能方白鹿把一切都告訴了佘耀，而佘耀和崔媚本來就想把方白鹿當(dāng)作他們自己的孩子，而且方家和佘耀一家有過節(jié)，崔媚因方青涯而流產(chǎn)的事，方家也是指責(zé)崔媚，所以佘耀和方白鹿便殺害了方明山和孟吳月。9月19日那晚方白鹿以丟了發(fā)夾為由叫方明山和她去學(xué)校倉庫找，在那之后早已在學(xué)校的佘耀便用鉛球在倉庫外擊打了方明山的后腦勺，方明山被打后跪在了地上，他褲子上的灰塵就是那時(shí)候留下的，方明山頭則碰到了帶有青苔的地方，然后佘耀用手抓住方明山的皮帶把他抬進(jìn)了倉庫里，然后佘耀發(fā)現(xiàn)了他頭上的青苔，便把他的頭往柜子上撞，在柜子上留下了青苔，畢竟倉庫沒有燈，難以長出青苔，證據(jù)就是柜子別的地方?jīng)]有青苔，然后佘耀把方明山放在了那個(gè)他因方明山而被污蔑的墊子上，打開他手機(jī)的手電筒放在他手里，讓他在鎖上粘上指紋偽造出他進(jìn)倉庫后鎖門的樣子，然后佘耀再次用鉛球敲擊方明山的后腦勺，并刻意給他擺出因鉛球掉落被擊中后腦勺而死亡的樣子，然后將倉庫門反鎖，至于反鎖的方法，佘耀應(yīng)該是先用細(xì)線之類是東西繞在插捎上，關(guān)門后，向墻的一邊拉動(dòng)細(xì)線，將插捎拉上，插捎底側(cè)的刮痕就是證據(jù)，然后用某種金屬從門縫外向下劃將插捎扣在掛鎖是地方，至于鎖則是在劃動(dòng)插捎前用某種東西固定好，扣上插捎后再把鎖掛上的，證據(jù)就是插捎上的垂直的刮痕，而方白鹿在9點(diǎn)40離開，應(yīng)該是佘耀指使的，為的應(yīng)該是錯(cuò)開時(shí)間避免嫌疑，而倉庫柜子的移動(dòng)痕跡應(yīng)該是佘耀將方明山撞上去時(shí)造成的，而倉庫里方白鹿的發(fā)夾，則是佘耀殺害方明山后放在那里的。至于殺害孟吳月的方法，只要讓方白鹿用老鼠藥下毒就可以了，方白鹿應(yīng)該知道孟吳月的習(xí)慣，而且他們的筷子上都刻著名字，所以方白鹿在筷子尾端沾了老鼠藥殺害孟吳月，至于殺害孟吳月的時(shí)間在9月26日，應(yīng)該是為了避免被人懷疑吧。

方青崖的死亡：
兇手：崔媚
動(dòng)機(jī)：為自己的寶寶復(fù)仇
作案經(jīng)過：6點(diǎn)40分三個(gè)小孩被趕下來后方青崖提議再去天臺(tái)被否定，崔媚聽到后，趁著愛人在衛(wèi)生間的時(shí)間，邀請(qǐng)方青崖玩膽量游戲等等理由，從自己陽臺(tái)用撐衣桿送方青崖上天臺(tái)，在方青崖半趴在露臺(tái)上時(shí)左右搖晃給方青崖支撐不住的錯(cuò)覺，方青崖大叫：“你放手，你支撐不住了”，在突然收回?fù)我聴U，方青崖瞬間失重，墜樓身亡。左手的環(huán)狀淤青是支撐的過程用左手壓著撐衣桿U形口形成的，手心木刺倒刺是新買的撐衣桿沒有打磨光滑扎扎進(jìn)去的，胸口那四道一模一樣的傷痕是撐衣桿最前端那兩個(gè)小U形口的印記。
方明山的死亡：
兇手：佘耀、方白鹿
動(dòng)機(jī)：報(bào)復(fù)、解脫，方白鹿長期受到方明山的性侵及家人的虐待，在自己弟弟墜樓身亡后，自己對(duì)這個(gè)家唯一的留戀都失去了，自己想去給老師做女兒的愿望阻礙就是虐待自己的父母，只要他們不再了就不會(huì)有人阻礙她這個(gè)愿望了。
作案經(jīng)過：方明山每天都對(duì)方白鹿進(jìn)行性侵（行了別磨蹭了，做今天的作業(yè)吧），按照方白鹿在自己家的地位，方明山是不會(huì)去給她找發(fā)夾的，說以他們兩去倉庫的唯一可能性就是方青崖墜樓后，方青崖的母親整天以淚洗面，打擾了喝醉酒的方明山性趣，在方白鹿的提議下去了倉庫，方白鹿想在倉庫中殺害方明山。在去經(jīng)過操場的時(shí)候正好被佘耀在補(bǔ)習(xí)班教室看見，方耀好奇跟上去，看見方明山想對(duì)方白鹿施暴，沖過去推了方明山撞上木柜，被鉛球砸到頭部，佘耀讓方白鹿先回去，自己來處理后面的事。佘耀把插銷掛在鎖片上在把掛鎖鎖上，把正個(gè)門在門軸那脫下來，再從門外把門重新裝到門軸中形成密室。（現(xiàn)在的你，就像關(guān)在這個(gè)房子里，我給你開了一個(gè)窺探世界的小窗，但你并不能從這出去，想要出去，就要有拉開那扇門的氣力和在險(xiǎn)惡社會(huì)生存的能力，現(xiàn)在你沒有，我可以幫你，希望在以后，你能有，致我心中女兒—白鹿）。佘耀平時(shí)從學(xué)校回家只需要15分鐘，但19號(hào)那晚，從學(xué)校到家需要20分鐘，多出的5分鐘是去處理證據(jù)。
孟吳月的死亡
兇手：方白鹿
動(dòng)機(jī)：你教會(huì)了我直面社會(huì)險(xiǎn)惡的勇氣，我多想做你的女兒，我們之間就只有最后一道阻礙了，只要這道阻礙崩塌，我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了，等我，致父親—佘耀
作案過程：在筷子上涂老鼠藥，出去玩耍，等警察上門

全員惡人：我們有罪，我身上的罪是你們渡給我的，我只是把它們還給你們而已。

藍(lán)字為原文，紅字為重要結(jié)論，引用內(nèi)容均為原文。
兇手：方青涯案：意外
          方明山案：方白鹿，佘耀
          孟吳月案：方白鹿
疑點(diǎn)①.方白鹿

引用

校醫(yī)決定誘導(dǎo)性地問她是不是以前被欺負(fù)過？不想回答可以點(diǎn)頭或者搖頭。她點(diǎn)點(diǎn)頭。再問她是不是曾經(jīng)被強(qiáng)迫做了不愿意做的事情？她點(diǎn)點(diǎn)頭。繼續(xù)問她之前有沒有看見對(duì)方胯下的棒子？她點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候在場的大人臉色都有些掛不住了。校醫(yī)輕聲問，當(dāng)時(shí)疼不疼？她握緊了拳頭，低下頭，微不可聞地回答了一個(gè)“嗯”，還說了一句：“白色的水...很臭...很難吃。”

根據(jù)校醫(yī)的詢問，方白鹿承認(rèn)此前遭人猥褻，更何況方白鹿的下體確實(shí)有撕裂的痕跡。但是校醫(yī)的話并沒有指向性，也沒問是否是佘耀對(duì)方白鹿行的猥褻。如果方白鹿沒有撒謊，那么猥褻她的人又是誰呢？如果方白鹿是撒謊，沒有人對(duì)她進(jìn)行過猥褻，那么這個(gè)下體撕裂是她自己造成的嗎？（真狠啊）

引用

此時(shí)方明山推門進(jìn)來反手鎖上門，看見女兒對(duì)著一根棒棒糖想入非非，徑直走上前去一把奪走。“還會(huì)偷錢買糖吃了？真是個(gè)賠錢東西。”他粗魯?shù)厮洪_糖紙，一記響亮的巴掌落到了方白鹿的臉上。“這是...獎(jiǎng)勵(lì)，我考第一的獎(jiǎng)勵(lì)。”“行了別磨蹭，做今天的作業(yè)吧。”

什么作業(yè)需要反鎖門才能寫？而且沒收棒棒糖為什么還要撕開糖紙？結(jié)合后面，方明山去學(xué)校幫女兒找個(gè)發(fā)卡都要關(guān)上倉庫門極大可能就是他對(duì)方白鹿進(jìn)行的猥褻。“今天的作業(yè)”指的并不是普通的學(xué)校作業(yè)，而是幫方明山口，完成任務(wù)。
結(jié)論：1).方白鹿偽造的；2).方白鹿被其父親方明山猥褻
疑點(diǎn)②.鄧青云的謊言

引用

鄧青云在門外聽到斷斷續(xù)續(xù)譬如：“欺負(fù)你”，“不舒服”，“太大了”，“快點(diǎn)”之類的虎狼之詞，還有那么多“目擊證人”。
佘耀想了一下，覺得事情差不多結(jié)束了，今天早上鄧青云主動(dòng)找校長說，當(dāng)時(shí)他聽到的是佘老師在鼓勵(lì)方白鹿堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)競賽，他因?yàn)楫?dāng)天作弊被抓心存不滿，就說了謊。當(dāng)他看到說謊的后果這么嚴(yán)重，就決心來說出真相。

鄧青云昨天撒的謊，今天就跟校長坦白，這個(gè)過程是不是太快了。而且他能說出這些詞，是對(duì)佘耀說的話進(jìn)行的斷章取義。“誰欺負(fù)你了”→“欺負(fù)人”；“是不是哪里不舒服”→“不舒服”；“還是壓力太大了？”→“太大了”；“快點(diǎn)起來”→“快點(diǎn)”。很明顯他應(yīng)該知道這些詞代表的意義是什么，不然也不會(huì)這么斷章取義，那他真的不知道撒謊的后果嗎？所以可能是有人讓他去澄清，所以才來的。
疑點(diǎn)③.崔媚流產(chǎn)

引用

半年前妻子在準(zhǔn)備一節(jié)實(shí)驗(yàn)課的用具的時(shí)候，方青涯在與同伴玩捉迷藏，他躲到了全校最偏的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，結(jié)果發(fā)現(xiàn)門上的鎖是掛著的，就直接進(jìn)去了。妻子訓(xùn)斥了他幾句，結(jié)果他一把推倒了妻子，并鎖上了門。妻子當(dāng)時(shí)手機(jī)沒電，且又是周五放學(xué)時(shí)間，很可惜沒有得到及時(shí)的救援。不過當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)達(dá)成和解了，希望警官不要在提及這些傷心事了。

引用

如果那天方青涯在玩捉迷藏的時(shí)候沒有藏在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，如果她晚一點(diǎn)準(zhǔn)備第二天的實(shí)驗(yàn)課器具，如果她及時(shí)給手機(jī)充電...大概就不會(huì)流產(chǎn)了吧？她常年與化學(xué)藥品打交道，能有一個(gè)小孩已經(jīng)非常不容易，現(xiàn)在，已經(jīng)完全不可能了。“和一個(gè)小孩計(jì)較什么？不會(huì)從自己身上找問題嗎？他還只是個(gè)孩子啊！”這句話，和說話人的厭惡嘴臉像噩夢(mèng)一般糾纏著崔媚不知多少個(gè)日日夜夜。

崔媚流產(chǎn)是因?yàn)榉角嘌模m然目前雙方達(dá)成了和解。但是很明顯，對(duì)于佘耀和崔媚來說這樣的傷痛并沒有過去。因?yàn)檫@次流產(chǎn)崔媚已經(jīng)無法再懷孕，而其丈夫佘耀也進(jìn)行了結(jié)扎，之后想要孩子也只能通過領(lǐng)養(yǎng)的方式，這是否跟這次三個(gè)人的死亡案件有關(guān)。
而且一個(gè)能給姐姐偷偷塞零食的弟弟，還幫助姐姐教訓(xùn)欺負(fù)她的男孩子，為什么會(huì)在撞完老師之后鎖門跑走了，真的是因?yàn)樾芎⒆拥脑騿幔窟€是說這是有預(yù)謀的，受到了什么人的指使。若是如此，那么這個(gè)人很可能就是他的姐姐方白鹿，因?yàn)榉桨茁瓜矚g佘耀老師，她害怕如果佘耀有了自己孩子就不會(huì)再對(duì)自己這么好了。
結(jié)論：1).意外；2).受人指使，有預(yù)謀使崔媚流產(chǎn)

案件一：方青涯墜樓案
疑點(diǎn)①.證人聽到的聲音

引用

其中一戶住著離露臺(tái)比較近的鄰居張大嬸當(dāng)時(shí)在臥室看書，在天臺(tái)小孩子離開之后，他隱約聽到有小男孩的聲音說“公平起見，還在原來的地方繼續(xù)”，她以為是小孩子又上去鬧了也沒管。后來又聽到有人喊“放開我，你撐不住了”，心里覺得古怪，于是穿上拖鞋去陽臺(tái)看看情況。但是當(dāng)她到陽臺(tái)，只看見已經(jīng)墜樓的方青涯。

引用

當(dāng)時(shí)她拿著撐衣桿準(zhǔn)備把洗好的衣服晾在陽臺(tái)上，就聽見窗外有“放開我”的聲音

隔壁住戶與崔媚均聽到有人在說放開我，是否是死者方青涯說的，現(xiàn)場是否有第二人？如果是方青涯說的，那么他是在跟誰說話？若不是，那么此人是否是在跟方青涯說話？

引用

方白鹿和鄧青云一致說他們當(dāng)天在被佘耀趕出天臺(tái)之后就在樓道里玩了一會(huì)，方青涯提議再去天臺(tái)，但是他倆不同意就沒跟著去，而是繼續(xù)再樓道里玩。而天臺(tái)樓梯口的窗戶早就被小區(qū)絕大部分熊孩子爬了一遍，大家的指紋鞋印都一個(gè)疊一個(gè)印在窗框上。
當(dāng)時(shí)住在樓頂?shù)淖艋径加腥俗C和物證證明自己并不在天臺(tái)，且他們的天臺(tái)鑰匙都在自己手中。

根據(jù)佘耀所說，當(dāng)日他把天臺(tái)上的小孩子都趕出來，并鎖上了門。若是方白鹿、鄧青云沒有撒謊的話，天臺(tái)不可能有除了方青涯的第二個(gè)人，因?yàn)槿绻腥松咸炫_(tái)，他倆一定會(huì)看見。因?yàn)殚T鎖了，想要上天臺(tái)，只能從樓梯口的窗戶爬上去。所以，如果天臺(tái)上有第二個(gè)人的存在，那必然就是方白鹿或鄧青云其中之一，或者兩個(gè)人都在，兩個(gè)人撒了謊。
樓梯口窗戶是離地1米邊長1尺多的正方形窗戶，而且已經(jīng)改成了通風(fēng)口，對(duì)于身高1.2m，體重60斤的方青涯來說，應(yīng)該很容易通過，而他衣服上的灰塵恰好證明了這一點(diǎn)（落著灰的白色塑料窗框）。同樣對(duì)于1.2m，體重50斤的方白鹿來說也是so easy。
疑點(diǎn)②.方青涯身上的痕跡

引用

在方青涯墜樓的露臺(tái)東邊邊緣找到了他右手四指扒墻痕跡和指紋，左手手腕上有環(huán)狀淤青。

推論：曾有人抓住方青涯的左手手腕，很可能是想要救他上來，但是如果當(dāng)時(shí)方白鹿與鄧青云都在的話，方青涯的右手就不應(yīng)該會(huì)在露臺(tái)東邊找到他的右手指紋，因?yàn)槿绻袃蓚€(gè)人的話，各拉一只手，他的生還幾率會(huì)更高。因此，事發(fā)時(shí)，除了方青涯外，只有一人。

引用

兩手的手心都出現(xiàn)了幾個(gè)小傷口，里面還扎著幾根木質(zhì)倒刺，而他的前胸中間靠近喉嚨的位置發(fā)現(xiàn)了四道一模一樣傷痕，左邊兩個(gè)右邊兩個(gè)，左右之間相距5cm。每個(gè)傷痕長約0.5cm，寬約0.2cm，傷痕不深僅僅造成皮膚表面一些損傷。

前胸傷痕和手心的傷口很可能是撐衣桿造成的。撐衣桿一般都是U型頭，而且頭上還會(huì)有個(gè)分叉，用來夾衣架，掛收衣服。
當(dāng)時(shí)崔媚拿著新買的竹制撐衣桿站在陽臺(tái)，而露臺(tái)位于佘耀家陽臺(tái)窗戶頂部左側(cè)半米再往上一米的地方。撐衣桿一般都是1m多長，長的甚至可以有1.5m，所以用撐衣桿是可以夠到在露臺(tái)上的方青涯。
可能①.崔媚想要救方青涯。
崔媚到陽臺(tái)晾衣服的時(shí)候，看到了在露臺(tái)邊緣苦苦掙扎的方青涯，伸出撐衣桿想要救方青涯。也就有了前胸的傷痕，方青涯伸出手抓住撐衣桿，最后支撐不住墜樓身亡，所以雙手手心會(huì)有倒刺。但是，如果是這樣，就無法解釋，方青涯左手手腕的瘀痕。
1).或者，當(dāng)時(shí)是，崔媚伸出了桿子想讓方青涯拉住，而上方拉住方青涯左手的人松了手，方青涯先用左手拉住了桿子，然后又伸出了右手（雙手手心的木制倒刺和前胸中間的傷痕），最后桿子撐不住方青涯的重量，導(dǎo)致其墜樓身亡。若是如此，那撐衣桿應(yīng)該會(huì)有折損痕跡，所以排除。
2).又或者，當(dāng)時(shí)是另一個(gè)人先掉了下去，方青涯伸手抓住了他，崔媚看到，想用撐衣桿幫忙，然后撐住了方青涯。而此時(shí)，方青涯是趴著抓住的對(duì)方，所以衣服上會(huì)有灰塵，后來對(duì)方爬了上來，崔媚想要收回桿子，但是沒想到，桿子抓住了方青涯的衣服，方青涯想要掙脫（或者其覺得被桿子頂著不舒服），所以有了前胸傷痕和雙手倒刺。致使方青涯掉落，最后上方的人沒能把方青涯弄上來，悲劇發(fā)生。但是，從露臺(tái)留下的指紋來看，掉落的人就應(yīng)該是方青涯，所以排除。
這樣崔媚沒有說的原因，可能是因?yàn)榕卤蝗苏`會(huì)是自己將方青涯弄下的樓。因?yàn)橹昂⒆邮且驗(yàn)樗艣]有的，而且丈夫也因?yàn)樗麄儽晃勖锍闪藷掋~大師。
可能②.崔媚讓方青涯墜樓。
1).崔媚在陽臺(tái)晾衣服，看到了在露臺(tái)玩耍的方青涯。想起了自己死去的孩子和丈夫被污蔑的事情，于是惡從心頭起，是自己的撐衣桿捅向了站在露臺(tái)的方青涯，也就有了胸口的傷痕。而方青涯看到了伸向他的撐衣桿，伸手把住，崔媚開始甩/抽桿，想從方青涯手中把桿子拿下來（雙手手心有倒刺的原因），結(jié)果甩/抽的時(shí)候方青涯沒有站穩(wěn)，腳一滑，下去了。然后方青涯右手扒著露臺(tái)，露臺(tái)上的其他人發(fā)現(xiàn)，伸出手抓住了方青涯的左手，但是最后撐不住了，也就有了那句“放開我，你撐不住了”這句話，之后方青涯墜樓身亡。方青涯1.2m，如果站在露臺(tái)距離崔媚家陽臺(tái)能有2.2m，如果撐衣桿能在方青涯前胸留下痕跡，那撐衣桿的長度應(yīng)該能有1.8m左右。這顯然跟一般的撐衣桿比有點(diǎn)略長，但也不是沒可能。或者當(dāng)時(shí)方青涯可能是蹲在露臺(tái)。但這樣的話，用晾衣桿去絆倒方青涯的話會(huì)更加實(shí)用方便，就不會(huì)在胸口留下印記，所以也排除。
2).崔媚在陽臺(tái)晾衣服，看見了方青涯快墜樓。然后伸出了撐衣桿想幫助他快點(diǎn)掉下去，然后懟了過去，因?yàn)楦杏X到有人在戳自己，方青涯就轉(zhuǎn)頭看見了崔媚，以為她是想要救自己，而且上方拉住自己的人也要撐不住了，于是讓拉住自己的人放手，自己伸出手抓住了撐衣桿，就有了雙手的倒刺和前胸傷痕，但是撐衣桿沒有撐住，而且崔媚本身也不是想救人，于是伸回桿子，最后導(dǎo)致方青涯墜樓身亡。
而且拉住方青涯的人應(yīng)該是會(huì)看到崔媚致使方青涯墜樓的過程，但是并沒有提及，那么是否存在合謀可能，或者因?yàn)槟撤N原因選擇了隱瞞。這里崔媚的隱瞞就很好明白了，因?yàn)楸旧砭褪窍牒λ婪角嘌模衷趺磿?huì)讓大家知道呢。
若是崔媚害死方青涯，那么又怎么會(huì)叫老公過來呢？她完全可以假裝自己晾衣服的時(shí)候再發(fā)呆沒有看到，等發(fā)現(xiàn)的時(shí)候人已經(jīng)墜樓了。而且如果崔媚想用撐衣桿把方青涯戳下去，那應(yīng)該是鉚足了力氣，但是方青涯身上的傷痕不深僅僅造成皮膚表面一些損傷，所以并不是很用力，那么很可能崔媚是想要救方青涯，不小心戳到了。
不管是哪種可能，崔媚、方白鹿、鄧青云三人都撒了謊。
佘耀作案嫌疑排除：當(dāng)時(shí)再跟譚英洲視頻聊天，如果作案不可能不被對(duì)面的譚英洲看見。
結(jié)論：意外。
“公平起見，還在原來的地方繼續(xù)”應(yīng)該說的是，他們?nèi)齻€(gè)人等佘耀離開之后，從窗戶爬上了天臺(tái)繼續(xù)剛才的游戲。
“放開我，你撐不住了”是方青涯對(duì)拉住自己的人說的。如果當(dāng)時(shí)三個(gè)人都在的話，另外兩個(gè)人見到方青涯墜樓應(yīng)該是一起拉，方青涯說的話就會(huì)是“你們撐不住了”而不是“你撐不住了”，而且兩個(gè)人拉應(yīng)該是一人拉一只手。當(dāng)然也可以使用拔蘿卜的方式，一個(gè)人拽一個(gè)人。
當(dāng)時(shí)的情況應(yīng)該是，原本被趕出露臺(tái)的三人，另外兩人的其中一人聽了方青涯的話在老地方露臺(tái)一起玩耍，但方青涯不小心掉了下去，右手抓住了露臺(tái)邊緣，另一只手被自己另一位伙伴死死拽住，留下淤青。此時(shí)，這一幕正好被崔媚目睹到，一時(shí)心緒復(fù)雜，但是還是選擇了救方青涯，于是使用手中的撐衣桿遞了過去，不小心戳到了方青涯的胸口，留下胸口印跡。而方青涯與小伙伴也逐漸堅(jiān)持不住，于是方青涯選擇松開左手抓住了撐衣桿，而后右手也抓住了撐衣桿，造成了雙手手心的倒刺，但是崔媚沒有拉起來方青涯，最后墜樓身亡。
上方的小伙伴選擇隱瞞也是因?yàn)槿绻蠹艺f了，那么很可能被懷疑是自己害死的方青涯，而且本身也有負(fù)罪感。崔媚同理。（如果上方的小伙伴是方白鹿，那就更好理解了，她喜歡佘耀老師一家，自然幫忙隱瞞）這小伙伴很可能是方白鹿，因?yàn)閺馁芤囊曨l看方白鹿是他們是那個(gè)人之中的頭頭，而鄧青云看起來很害怕被發(fā)現(xiàn)再次在露臺(tái)是上。

案件二：方明山死亡案

引用

學(xué)校的圍墻高度將近3米，上面還加裝了防盜鐵刺網(wǎng)和玻璃碎片，想翻越的難度很大。為了以防萬一警方也將圍墻都檢查了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)攀爬的痕跡。

排除有人翻墻進(jìn)學(xué)校殺害方明山的情況。

引用

發(fā)現(xiàn)在門旁邊的那個(gè)通風(fēng)口上面發(fā)現(xiàn)近期的新指紋僅屬于譚英洲和趙佳仁兩人，灰塵痕跡也符合兩人扒通風(fēng)口時(shí)候的動(dòng)作。另一個(gè)通風(fēng)口常年不用，落了很多灰。用于封住窗戶的木條上也落了不少灰塵，木條釘?shù)煤芾喂蹋耆珶o法拆下。

推論：如果方明山不是死于意外，那么兇手離開的方式只能是從門口。
疑點(diǎn)①.對(duì)女兒的態(tài)度

引用

桌子上還擺著吃完的晚飯和方明山喝剩下的半瓶白酒。
方明山還在的時(shí)候，還能在方明山喝醉偶爾善心大發(fā)的時(shí)候被施舍一點(diǎn)下酒菜

一個(gè)連10歲女兒棒棒糖都要拿走還扇巴掌的人，真的會(huì)為女兒尋找發(fā)卡嗎？更別說當(dāng)時(shí)方明山的兒子已經(jīng)去世了，他真的有心情去給女兒找一枚發(fā)卡嗎？雖然方明山喝醉的時(shí)候會(huì)對(duì)女兒好一點(diǎn)，當(dāng)天他喝了至少半瓶白酒，甚至第二天被發(fā)現(xiàn)尸體的時(shí)候酒味還未散去。前面分析過，方明山很可能就是強(qiáng)奸自己女兒的人，那么去找發(fā)卡，很可能只是換個(gè)地方實(shí)施猥褻罷了。
疑點(diǎn)②.鉛球

引用

他面前的木柜子上距離地面80厘米的位置有個(gè)明顯的撞擊痕跡，從木柜下方的灰塵分布來看，它的位置也較原來有些許偏移。在木柜子附近的角落里正是方白鹿的發(fā)卡。
他前額有一大塊淤青是生前造成，淤青形狀與木柜子上的撞擊痕跡吻合。

根據(jù)門衛(wèi)和方白鹿的證言：方明山是為了找方白鹿掉落的發(fā)卡所以才來的學(xué)校。很可能是方明山想要拿角落的發(fā)卡的時(shí)候撞到了木柜，使木柜上放置的鉛球掉落，砸中后腦，最后失血過多死亡。如果是這樣，那么木柜的輕微移動(dòng)就可能是因?yàn)樗勒咦矒羲l(fā)的。
但是死者想要拿發(fā)卡會(huì)看不到柜子上的鉛球嗎？還是說他一直照著地面所以并沒有發(fā)現(xiàn)。

引用

那幾個(gè)沾有血跡的鉛球上面指紋就很多了，學(xué)生老師的都有，但是沒有死者的指紋，鉛球與地面接觸的部分并沒有血跡。根據(jù)體育老師們所說，鉛球原本就被放置在木柜子上，鉛球的重量均為5kg。在死者后腦勺有三處撞擊傷，在后腦正中及偏右位置，三個(gè)受傷部位相距不超過5厘米，與鉛球所造成的傷口吻合。

說明：死者并未碰觸過鉛球。6個(gè)鉛球一共是30kg，死者所要尋找的發(fā)卡在木柜角落，那么為什么方明山不把柜子挪一下再去拿發(fā)卡呢？他是覺得自己可以拿到所以不需要嗎？而且鉛球與地面接觸的部分并沒有血跡，說明當(dāng)血跡流到鉛球那里的時(shí)候，鉛球已經(jīng)在地上了。但是砸中方明山后腦勺的鉛球上會(huì)有血跡，那么既然是滾落下來，與地面接觸部分有怎么會(huì)沒有血跡，這是否說明鉛球本來就在地面上，死者是仰面倒在了鉛球上，之后被人翻身改成了趴著的姿勢(shì)，偽裝成是意外撞到了柜子被滾落鉛球砸死的假象。若是如此，那么鉛球?yàn)槭裁磿?huì)在地上？而且若是如此，死者后腦勺的三處撞擊傷相距為什么會(huì)不超過5厘米？或者，死者后腦勺的傷口是被人用鉛球砸的，偽造成意外身亡。
所以此時(shí)有三種情況：1).鉛球在地上，方明山摔落在上方導(dǎo)致死亡；
                                  2).鉛球在柜子上，方明山撞到柜子導(dǎo)致鉛球落下砸中自己；
                                  3).鉛球在柜子上，其他人使用鉛球砸傷方明山后腦勺致其死亡。

引用

我還要收拾木柜，那群懶蛋又把鉛球放在柜子上了

在死者方明山遇害前一天中午時(shí)分（11點(diǎn)20左右），佘耀和方白鹿一起在器材倉庫收拾東西，佘耀正要收拾柜子上的鉛球時(shí)，發(fā)生了被誤會(huì)煉銅的意外。之后，不出意外佘耀應(yīng)該是不會(huì)有心思和時(shí)間去收拾了，所以鉛球應(yīng)該是一直被放在柜子上的，所以可能1排除。若是撞柜子會(huì)，鉛球落下會(huì)只砸到中間和右側(cè)嗎？
而死者褲子膝蓋及小腿正面有灰塵，說明死者曾經(jīng)跪在地上，若是找東西的話，跪在地上的時(shí)候手部也應(yīng)該撐在地上。
因?yàn)?font color="skyblue">校方為了省電加上倉庫基本都是白天使用所以干脆沒裝照明設(shè)備，所以死者左手拿的華為智能手機(jī)應(yīng)該是用來照明的。
疑點(diǎn)③.青苔

引用

在淤青和木柜撞擊痕跡位置上都發(fā)現(xiàn)了些許青苔，但木柜其他地方均未發(fā)現(xiàn)有青苔。

1).青苔是先出現(xiàn)在木柜撞擊痕跡處。
木柜其他地方都沒有青苔，只有此處有，若是青苔先出現(xiàn)在這里，只可能是有人將青苔抹在這上面，但是這么做的目的和理由又是什么呢？所以很明顯，這種可能幾乎不存在。
2).青苔是先出現(xiàn)在方明山的額頭上。
要么是方明山想去拿角落發(fā)卡不小心蹭到的，要么是有人使用過什么工具將青苔弄到了方明山的額頭上。首先青苔一般生長在陰暗潮濕的地方，倉庫背陰地處偏僻，房間內(nèi)的角落里應(yīng)該是有的，撿發(fā)卡的過程，想要頭部蹭到應(yīng)該會(huì)比較難，不如說手會(huì)蹭到更容易。那么這個(gè)青苔就只能是其他人通過某種手段使得方明山額頭沾上的。譚英洲當(dāng)天發(fā)現(xiàn)方明山尸體時(shí)，是在倉庫旁邊撿了幾塊磚頭墊在腳下，扒在通風(fēng)口看到的里面的情況
這里的青苔很可能就是倉庫旁邊的磚頭上的，這樣的話，死者在死亡之前就是還被人用磚頭砸中了額頭，這個(gè)人就只能在他的對(duì)面才能砸中額頭，此人很可能就是方白鹿。
疑點(diǎn)④.倉庫鑰匙

引用

主任為了偷懶，悄悄把備用鑰匙放在被封住的窗戶的頂處夾縫里，這也是體育老師和音樂老師們都私下知曉的。當(dāng)然，偶爾來幫忙的佘老師也知道。倉庫背陰地處偏僻，佘老師墊腳伸手將鑰匙從夾縫取出來 ，把鎖打開后將鑰匙放回原位。

在方明山遇害的前一天，也就是9月18號(hào)。方白鹿曾經(jīng)陪著佘耀一起去器械倉庫放體育器材，所以方白鹿知道器材倉庫的鑰匙放在哪里。所以，當(dāng)晚方明山領(lǐng)著方白鹿來找發(fā)卡的時(shí)候，能夠打開器材倉庫的門。這可能也是死者方明山褲子右邊口袋里有倉庫的備用鑰匙的原因（方明山用完鑰匙之后隨手放進(jìn)了口袋）。或者是被其他人放置的，那么這個(gè)人很可能就是導(dǎo)致方明山死亡的兇手。

引用

這個(gè)倉庫墻體的不銹鋼板高3米多，占地面積約是40平米。為了防盜，把窗戶用木條從外封死，又在東西兩面墻距房頂10厘米處各開了個(gè)6寸見方的通氣口。

通風(fēng)孔大概有3m高，譚英洲查看的時(shí)候用磚塊墊腳可以扒在通風(fēng)口處。方白鹿1.2m，佘耀墊腳就能夠到鑰匙，那么方白鹿墊磚塊也是可以夠到鑰匙的。
疑點(diǎn)⑤.門栓

引用

墻上的門栓擋板有輕微的變形，門上的門栓擋板則是直接飛了出去，上面的金屬門栓的插銷已經(jīng)有輕微彎曲，鎖片則是完好的被沒上鎖的掛鎖卡在插銷上。

說明：器材倉庫的門僅是被門栓拴上，并未被掛鎖鎖上。

引用

幾個(gè)體育老師自掏腰包請(qǐng)人把一些容易松開的連接點(diǎn)重新加固，還將門內(nèi)的門栓和門外的門環(huán)換新，并刷了機(jī)油潤滑防銹，再用螺絲釘重新固定。唯一沒變的就是那一把鎖門的掛鎖，這鑰匙是教導(dǎo)主任在管。
門栓確實(shí)是撞門之后飛出去的，但是插銷底部的機(jī)油不但有被剮蹭的痕跡，而且從插銷的桿到近門方向還有一些垂直于插銷間隔3毫米左右深淺不一的劃痕。他們還嘗試用磁鐵，并沒有吸起來插銷，在掛鎖和插銷的桿上找到了方明山的指紋以及其他一些老師、學(xué)生的指紋。

其他一些老師、學(xué)生指紋：所以也會(huì)有方白鹿、佘耀的指紋。畢竟他們之前也來到過倉庫，有指紋也不奇怪。
說明：方明山曾經(jīng)使用過掛鎖和插銷桿。應(yīng)當(dāng)是在外用鑰匙打開掛鎖進(jìn)門后，又將插銷插上、掛鎖掛上，也就是把倉庫門關(guān)上了，形成了一個(gè)相對(duì)密閉的空間。那么如果方明山只是來給女兒找發(fā)卡，為什么要關(guān)門呢？他是否還有別的什么目的。
剮蹭痕跡是因?yàn)橛腥嗽谕馐褂茫瑢㈤T栓掛上，形成密室，造成死者受傷時(shí)倉庫內(nèi)無人的假象。
方法：使用放置在器材倉庫的工具箱里的螺絲刀，將門栓上的鎖片解下，將插銷、鎖片用掛鎖掛住。同時(shí)，將門栓擋板上的螺絲擰松。然后關(guān)門來到門外（此時(shí)，插銷在外面門縫處是能看見的），利用掛在插銷上的線，在外面一點(diǎn)點(diǎn)將插銷掛上；或者使用銀行卡等比較薄的工具，在外面，將插銷一點(diǎn)點(diǎn)插上，形成一個(gè)假密室。
擰松門栓擋板螺絲原因：因?yàn)殚T栓是新?lián)Q的，還重新加固了，所以按理來說很難撞飛，如果僅僅是鎖片飛出去就很奇怪，這個(gè)密室就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)是偽造的，所以才要松了門栓擋板打的螺絲。這樣第二天有人來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門被從里面關(guān)上，保證撞門的時(shí)候鎖片連帶這門栓擋板一起飛，就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)這是個(gè)偽造的密室。
佘耀和譚英洲是好兄弟，他很可能會(huì)知道譚英洲每日都要到學(xué)校晨練的習(xí)慣，所以會(huì)知道他會(huì)發(fā)現(xiàn)器材倉庫被鎖，從而撞門。
疑點(diǎn)⑥.腰帶扣的指紋

引用

金屬皮帶扣大部分區(qū)域有被擦拭過的痕跡，在皮帶扣下側(cè)意外發(fā)現(xiàn)半枚沒被擦掉的屬于佘耀的右手拇指指紋。

有兩種情況，1).腰帶屬于佘耀，所以會(huì)有佘耀指紋。但若是如此，怎么僅僅只是在皮帶扣下側(cè)發(fā)現(xiàn)指紋？而且下側(cè)的位置，系腰帶的話很難會(huì)碰到。并且，為什么死者身上會(huì)有佘耀的腰帶呢？是否是被人用來栽贓陷害佘耀，若是如此，又有誰能夠拿到屬于佘耀的腰帶？答案只能是能夠來到佘耀家中的人，譚英洲或者方白鹿。譚英洲在死者方明山死亡當(dāng)夜并不在學(xué)校，故排除；那么就剩下偶爾會(huì)在佘耀家中吃飯的方白鹿了，她可以趁著崔媚和佘耀不注意去屋子里拿走皮帶，放進(jìn)書包，然后離開。但是她這么做的目的呢？計(jì)劃了很久要?dú)⒘俗约旱母赣H，然后陷害自己喜歡的佘耀老師？這顯得并不合理。
                    2).腰帶屬于死者。既然腰帶是死者的為什么會(huì)有佘耀指紋呢？要么是在金屬皮帶扣被擦拭后，佘耀碰過皮帶扣；要么佘耀碰過皮帶扣之后，擦皮帶扣的時(shí)候沒有擦干凈留下的。那么為什么佘耀要使用方明山當(dāng)天所系得腰帶呢？是死者自己解得腰帶，佘耀替他扣上還是佘耀解得腰帶再替他扣上？

引用

佘老師收拾了一下備課的東西，和往常一樣準(zhǔn)備去學(xué)校批給他的小學(xué)部二樓空教室把第二天要講的競賽題抄在黑板上。

佘耀在死者方明山死亡當(dāng)晚8點(diǎn)來到了學(xué)校，進(jìn)行第二天的備課。而他所在的補(bǔ)習(xí)教室旁邊就是器材倉庫。佘耀是當(dāng)晚8點(diǎn)到的學(xué)校，晚上10點(diǎn)離開，而他所做的工作不過是把競賽題抄到黑板上，這時(shí)間用得上兩個(gè)小時(shí)嗎？而且他在抄完競賽題猴，走到窗邊望著操場，那么是否看見了方明山帶著方白鹿來找發(fā)卡呢？
發(fā)卡的掉落：被方白鹿故意遺棄在了器材倉庫。可能是在9月18號(hào)中午撲到佘耀懷里完成的，也可能是之后自己利用沒人的時(shí)間扔的。
結(jié)論：
當(dāng)晚，方白鹿要求方明山帶著她去尋找自己丟失的發(fā)卡（發(fā)卡很可能是9月18日中午撲倒佘耀的時(shí)候扔的），因?yàn)榉矫魃疆?dāng)時(shí)喝了酒心情比較好，所以答應(yīng)了。或者方白鹿用自己的身體，引誘其跟著去倉庫。比如說：我想在學(xué)校倉庫跟你來一次？你幫我找到發(fā)卡我就給你？？？然后兩人來到了器材倉庫，方明山開門之后在屋內(nèi)關(guān)上門（可以鎖門，這樣就更加不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)），使用手機(jī)照明，來到了柜子前面的墊子上。先讓方白鹿躺好，然后低頭解腰帶，這時(shí)候方白鹿抄起早已準(zhǔn)備好的門口的板磚，砸中了方明山前額，留下了青苔。方明山被砸暈之后，方白鹿拿起了倉庫鑰匙開鎖準(zhǔn)備出去。結(jié)果，被好奇方白鹿、方明山為什么這么晚來學(xué)校器材倉庫的佘耀撞見了，佘耀詢問了事情的真相，選擇了幫助方白鹿。他讓方白鹿先回家，然后自己進(jìn)入倉庫，將鑰匙放入方明山口袋，為其系好腰帶，擦拭指紋。后將全部鉛球從柜子上拿下來，擺在尸體周圍，然后使用柜子砸傷其前額，覆蓋住被磚塊砸傷的瘀痕。然后將他翻身，用鉛球砸其后腦勺，造成了三處受傷位置，將他手機(jī)放在他的左手里，偽造成是他因?yàn)檎野l(fā)卡而引發(fā)的意外事故。之后利用之前的方法，偽造密室回家。

案件三：孟吳月死亡案

引用

她懂事地把余下的餐具一同收起送到廚房，熟練地將母親洗好的碗筷整理好，按照筷子尾端上刻著的名字整齊地?cái)[放在櫥柜中

家里每個(gè)人都有屬于自己的筷子。

引用

9月26日晚上，她回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)孟吳月死在了床上。檢查她家之后并沒有發(fā)現(xiàn)外人闖入的痕跡，門窗完好，錢物也沒有損失。孟吳月大概是晚上8點(diǎn)死的，死因是老鼠藥中毒且未及時(shí)送醫(yī)，并在她的筷子尾端檢測(cè)到了微量的老鼠藥成分，這藥就是她家廚房用來藥老鼠的。

推論：非外來人員殺人，亦非謀財(cái)害命。
有兩種可能。
1).自殺。死者孟吳月無法忍受接連失去兒子、丈夫的打擊，所以自己服毒死亡。那么就有一個(gè)問題，為什么筷子的末端會(huì)有老鼠藥？若是自殺直接喝藥就行，何必還在筷子那里涂上老鼠藥，還是說老鼠藥是放在飯菜里面的，吃飯所以沾上的，那么也應(yīng)該是頭部而不是尾部；
2).被人投毒。那么這個(gè)人勢(shì)必要知道她家放老鼠藥的地方，才能將死者殺害。那么很可能就跟孟吳月的習(xí)慣有關(guān)：孟吳月習(xí)慣性將筷子倒過來，用紅色的尾端當(dāng)公筷把10歲方白鹿碗里的紅燒排骨挑進(jìn)了6歲方青涯的碗里，并且也提到過，在其丈夫和兒子死亡后，孟吳月每天中午盛了三碗飯放在桌子上，自己吃完飯之后再夾幾塊清燉排骨到另外兩個(gè)碗中，那么夾排骨的時(shí)候，她會(huì)習(xí)慣性的用筷子尾端夾。而且等到6點(diǎn)半吃晚飯的時(shí)候，她又會(huì)將另外兩個(gè)碗里的飯吃掉，把碗筷洗掉之后躺在床上發(fā)呆。所以，兇手事先將孟吳月的筷子尾端涂上老鼠藥，利用這個(gè)習(xí)慣將其殺害。但是孟吳月死在床上，并且她躺在床上之前要先去洗碗筷，既然已經(jīng)清洗了，筷子上又怎么會(huì)還有殘留的老鼠藥？沒洗干凈？而且已經(jīng)沾了老鼠藥的排骨，孟吳月在夾起來吃的時(shí)候，筷子頭也應(yīng)該會(huì)沾上老鼠藥。要么筷子確實(shí)被清洗過了，但是尾部由于沾了很多老鼠藥，所以沒有洗干凈。清洗的人可以是孟吳月，也可以是后來回家的方白鹿。如果是孟吳月，那么就是孟吳月吃完老鼠藥之后，并沒有馬上毒發(fā)，而是撐到了洗完碗筷；如果是方白鹿，那么就是孟吳月吃完之后可能覺得身體不適，就回房間床上躺著了，之后毒發(fā)身亡，方白鹿回家之后照例收拾碗筷，然后發(fā)現(xiàn)母親死亡。如果是發(fā)現(xiàn)母親死亡之后還清洗碗筷，那么她就可能是投毒的兇手，清洗碗筷是為了銷毀證據(jù)。
而且投毒的話，兇手也只能是家中唯一活下來的方白鹿，因?yàn)橹挥兴艜?huì)知道老鼠藥擺放位置，而且她經(jīng)常替母親做家務(wù)。

引用

畢竟再不來兩口，一會(huì)兒這湯汁就要被廢物利用——混著老鼠藥送給廚房里偷吃的老鼠上西天了。

所以殺害孟吳月的兇手就是方白鹿。首先，她將自己母親的筷子尾端涂上老鼠藥，之后上學(xué)，等待母親晚上吃飯的時(shí)候，因自己的習(xí)慣吃到沾著老鼠藥的食物，之后死亡，同時(shí)還能為自己提供了不在場證明。
殺人動(dòng)機(jī)：

引用

她交作業(yè)的時(shí)候聽見辦公室的老師們說，他們有可能會(huì)去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子，如果是自己該多好啊。

方白鹿想被佘耀、崔媚夫妻收養(yǎng)。同時(shí)，也是因?yàn)槭軌蛄俗约耗赣H的重男輕女思想，每天吃著殘羹剩飯，之前母親還將屬于自己的筷子扔掉了。父親每天對(duì)自己的猥褻，母親真的會(huì)不知道嗎？她知道但是她不說，這個(gè)家里唯一對(duì)自己好的弟弟已經(jīng)死了，繼續(xù)留下來也沒什么意義，所以干脆一不做二不休。但是收養(yǎng)的話，自己還有姥姥姥爺，爺爺奶奶，親戚朋友啥的，真的能順利被收養(yǎng)嗎？大部分原因也是因?yàn)閷?shí)在受不了這個(gè)家了。

其實(shí)這一切都在方白鹿的掌握之中，所有人都是她的棋子。是她讓弟弟藏在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，推崔媚使其流產(chǎn)，因?yàn)樗矚g佘耀害怕佘耀有了自己的孩子之后，不會(huì)再對(duì)自己這么好了。而且自己不可以去推，不然佘耀會(huì)不喜歡自己，而且弟弟在家中地位很高，即使做了錯(cuò)事，家里人也會(huì)擺平，而不是像自己。之后的天臺(tái)玩鬧，其實(shí)也是方白鹿設(shè)計(jì)的，只是可能最后她又后悔了，想要拉弟弟上來，但是一切都已經(jīng)來不及了。然后又設(shè)計(jì)殺害了一直強(qiáng)奸自己的父親和作為幫兇的母親。鄧青云去澄清撒謊是方白鹿讓他去的，因?yàn)樗幌Ｍ腥魏稳四ê谧约合矚g的老師，不想看到佘耀被大家鄙視討厭，自己還等著他們夫妻倆收養(yǎng)？