第六屆貝克街杯推理大賽第四題「答案提交帖」

我感覺兇手應(yīng)該是龍盈天，因?yàn)辇堄熳屇莻€(gè)老師調(diào)高度

兇手龍盈天，策劃謀殺孫教授，嫁禍齊偉。
為的是報(bào)復(fù)，報(bào)復(fù)醉心于科研而不顧女兒生死都不顧的孫教授以及開發(fā)團(tuán)隊(duì)核心成員齊偉。
孫瑜因父親的研究成果被綁架，綁匪要求教授交出圖像識(shí)別技術(shù)成果被拒而撕票。這一事件導(dǎo)致了孫瑜母親大病不起最終過世。而傷心欲絕的另一個(gè)就是孫瑜的男友-龍盈天。無法接受老師因?yàn)榭裳谐晒Ｃ芏活櫯畠荷肋@一舉動(dòng)，讓龍心中燃起了復(fù)仇之火。龍一開始的復(fù)仇對(duì)象應(yīng)該只是那一份導(dǎo)致女友死亡的研究成果，于是有了SPY事件。（熟悉資料室安保情況、有一定黑客技術(shù)，符合龍盈天大學(xué)電子信息工程天才稱號(hào)）
當(dāng)時(shí)的針孔攝像機(jī)影像記錄只有保安和教授看到，教授應(yīng)該為了查出偷盜者而將視頻片段散播給非自己的學(xué)員（因?yàn)榻淌谝呀?jīng)肯定偷盜者就是自己的學(xué)生之一，只是無法確定是誰）在兩個(gè)月前孫教授更具對(duì)自己學(xué)生反應(yīng)的觀察鎖定了盜竊者龍盈天，并私下與龍談話，二人在發(fā)生了激烈爭吵，而且引發(fā)了肢體沖突，教授左手腕受傷，也是這次爭吵讓教授知道了龍盈天為什么要偷竊研究成果，孫教授因自己堅(jiān)守大義間接害死女兒的事實(shí)使內(nèi)心產(chǎn)生動(dòng)搖，因此決定不揭發(fā)龍盈天的偷竊罪行。而教授追查盜竊事件卻讓龍盈天的復(fù)仇之火燃的更旺，盜竊事件的敗露也成為了龍盈天殺死教授的另一個(gè)理由。
于是龍盈天經(jīng)過策劃，決定在教授團(tuán)隊(duì)下一次出游的時(shí)候?qū)嵤⑷擞?jì)劃，在得知團(tuán)隊(duì)將騎行出游的時(shí)候，龍制作了毒殺裝置，為了徹底報(bào)復(fù)且找到一個(gè)替罪羊龍趁平時(shí)科研工作機(jī)會(huì)拿了實(shí)驗(yàn)室只有齊偉經(jīng)手的芯片制作毒殺裝置，而且將改裝過的共享自行車app安裝在孫教授手機(jī)中！騎行頭一天雇傭小孩把改裝好的自行車騎到催樓下，（為了不暴露自己用孫瑜注冊(cè)的帳號(hào)就行，畢竟文中提到app只用綁定手機(jī)號(hào)，不必綁定身份證）確保第二天這輛車能夠出現(xiàn)在現(xiàn)場，確保教授一定能騎這輛車也很簡單，出行的五人中黃和葉屬于外人和新人，只有兇手，催以及齊偉三人相對(duì)比較熟悉，齊偉自己有車，只要龍盈集合時(shí)不騎車過來，催騎到現(xiàn)場的車一定會(huì)經(jīng)過教授得意門生齊偉的手安排給教授！而觸發(fā)裝置可設(shè)置為二次掃碼后一定時(shí)間，考慮到運(yùn)動(dòng)后血液循環(huán)加快以加速毒素?cái)U(kuò)散。只是龍盈天沒有想到齊偉手指受傷導(dǎo)致警方?jīng)]有通過指紋比對(duì)第一時(shí)間鎖定齊偉。

兇手是葉來飛，首先是他邀請(qǐng)的這些學(xué)員來的，靠近湖邊，就必定會(huì)有人提起繞湖騎行，崔輯是將車騎過來的人，而且車的主人是老師的女兒，如果一開始就設(shè)置機(jī)關(guān)必然會(huì)懷疑到他，作為一個(gè)高智商的人，不可能犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，齊偉如果想殺老師的話沒有必要擦掉指紋，因?yàn)閹屠蠋煉叽a時(shí)指紋留在車上不足為怪，單獨(dú)留下一個(gè)指紋，有栽贓的可能，龍盈天和老師的女兒是情侶關(guān)系，如果兩人有矛盾，龍盈天不可能說讓老師調(diào)座椅的話，死亡裝置的設(shè)計(jì)是電子裝置，而不是機(jī)械裝置，說明不可能由調(diào)座椅來完成暗殺，葉來飛曾提醒警察檢查兇器共享單車，是為了想讓警察查出那個(gè)只有右手大拇指上半部分的指紋，栽贓給齊偉（齊偉的手指的傷也是和葉來飛一起時(shí)受的），葉來飛是今年8月來的研究所，8月17日后有了人臉識(shí)別技術(shù)，葉來飛的指紋也有可能并沒有被錄入，作為老師的研究生怎么可能不知道spy，顯然有撒謊的可能。

假如兇手為X。X先綁架了被害者的女兒，讓被害者說出關(guān)于圖片識(shí)別技術(shù)的核心。被害者不同意，X撕票。Spy就是X，被害者之所以遇害是因?yàn)樗懒薠是誰，因此X要滅口。
關(guān)于那個(gè)右手拇指的半個(gè)指紋，一開始警方對(duì)照的是那些嫌疑人在那個(gè)研究所的指紋，而研究所里的指紋卻是幾個(gè)嫌疑人的食指指紋。
X就是龍盈飛。一，他的計(jì)算機(jī)技術(shù)很好;二，他之前是被害人的女兒的男朋友，要綁架很容易;三，關(guān)于Spy，貌似一開始只有被害人和齊偉知道，而龍盈飛卻回答的那么詳細(xì)，況且Spy要在10秒內(nèi)把藏起來的線源給切斷有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，沒拍到什么更不現(xiàn)實(shí)。雖然聲稱被人給黑了。
被害者手機(jī)上的摩拜App是龍盈飛趁被害者不注意時(shí)安上的。
動(dòng)機(jī):龍盈飛早被國外用高金收買了，兩次都失手，第二次被被害者發(fā)現(xiàn)了，說要把真相披露，卻一直沒說，因?yàn)樗蝗蹋堄w通過這一次出游計(jì)劃制訂了這一個(gè)殺人計(jì)劃。

兇手是齊偉
首先他的右手有一塊燒痕，這個(gè)就是那個(gè)不知道是誰的指紋，他可以在之后燒傷自己的手
其次，齊偉就是那個(gè)spy，偷盜文件被發(fā)現(xiàn)后，殺害了孫教授，當(dāng)時(shí)齊偉和孫教授來晚了一些，估計(jì)就是因?yàn)槟羌露鵂幊?/td>

我認(rèn)為兇手是齊偉和龍盈天兩人。
齊偉的動(dòng)機(jī)，1月15日孫瑜被綁架后，孫立功試圖使用自己的研發(fā)找到綁架犯，但是并沒有找到反而導(dǎo)致研發(fā)泄露，恰好在2月時(shí)spy事件發(fā)生后，在孫立功看過錄像帶后，孫立功認(rèn)出了他，并以此要挾他為自己幫忙，同時(shí)幫他處理掉了門口的錄像。在與龍盈天的聊天中發(fā)現(xiàn)了事實(shí)于是決定一起殺掉孫。
龍盈天的動(dòng)機(jī)，他喜歡孫瑜，因此在已經(jīng)很成功的情況下仍然選擇在孫的手下學(xué)習(xí)，可是后來因?yàn)閷O力功的原因?qū)е聦O瑜死亡，由于無法找到真兇，只得講仇恨目標(biāo)轉(zhuǎn)到孫力功頭上。
手法，首先先由龍?zhí)岢鲵T車郊游，然后齊做好殺人裝置(半個(gè)指紋是證據(jù))，邀請(qǐng)崔在不知情的情況下參加并將車騎到集合地點(diǎn)(文章開始時(shí)提到的應(yīng)該就是讓小孩子把其他車騎走)。由于一整晚齊和孫都待在一起，悄悄的在孫手機(jī)上下載了改裝版的魔派app(啟動(dòng)方式的話我認(rèn)為是在進(jìn)行正常操作后定時(shí)啟動(dòng)，齊演示時(shí)應(yīng)該進(jìn)行了其他操作)。最后在買完水孫自己操作后觸發(fā)裝置導(dǎo)致死亡。
至于他手腕上的傷，應(yīng)該是妻子死后絕望想自殺但是未遂。

一、        孫立功死亡案分析
       2017年1月15日，孫立功報(bào)警稱女兒被綁架。四天后，他的女兒被撕票。7月，孫的夫人悲痛過度因病去世。同月，孫立功割腕自殺未遂。由此可見，孫立功存在強(qiáng)烈的自殺念頭，故而不能排除本案是一起自殺偽裝成他殺的事件。
       結(jié)合眾人口供、監(jiān)控錄像等證據(jù)，可以確定兇器單車就是崔輯騎來的那輛車。行兇裝置上殘留半枚右手大拇指指紋，經(jīng)鑒定不屬于任何一位相關(guān)人員（包括孫立功）。故而，本案屬于謀殺的可能性極高。
       該單車作為行兇工具必須同時(shí)滿足以下條件：1.知道孫立功師生將會(huì)何時(shí)舉行騎車活動(dòng)；2.知道孫立功沒有自行車；3.知道崔輯住所并確定崔輯騎上那輛車；4.確保崔輯把車子讓給孫立功騎。5.確保觸發(fā)機(jī)關(guān)時(shí)，孫立功正在騎行。以上理由可見，兇手是熟知本次活動(dòng)及相關(guān)人員生活習(xí)慣的人。
經(jīng)過鑒定，行兇裝置上殘留的指紋不屬于任何一位相關(guān)嫌疑人。但是，齊偉右手拇指近期被燒傷，有一塊指紋不能獲取，而裝置上殘留的恰恰是半枚右手拇指指紋。所以，那半枚指紋可能是齊偉的，只不過后來那塊被燒傷了。
       崔輯稱那是樓下唯一的一輛共享單車，所以他并沒有別的選擇。根據(jù)共享單車系統(tǒng)查詢，案發(fā)前一日下午1點(diǎn)至11點(diǎn)，該車在南山停留十個(gè)小時(shí)，隨后在12點(diǎn)被騎行到崔輯住所樓下停放。根據(jù)片頭描述，真兇花了400塊讓孩子們騎車，把其他單車都移動(dòng)到別處，使那輛單車成了樓下唯一的單車。
       孫立功手機(jī)上的單車APP文件大小異常，那正是觸發(fā)裝置的開關(guān)。觸發(fā)條件是孫立功第二次掃碼啟動(dòng)，再過一分鐘后裝置啟動(dòng)。當(dāng)天孫立功師生舉行環(huán)湖騎行，中途必定會(huì)停車休息，因此一定會(huì)發(fā)生多次上下車。兇手設(shè)置成第二次才觸發(fā)機(jī)關(guān)，這是為了避免齊偉被當(dāng)作嫌疑人，因?yàn)榈谝淮螔叽a是他執(zhí)行的。
       關(guān)于自殺的可能性：孫立功自殺是可能的，但是可能性很低，主要理由有二。1. 如果孫要自殺，那么可以弄一個(gè)更加簡單的觸發(fā)機(jī)關(guān)，首次騎上車后就可以觸發(fā)。2.行兇核心裝置上殘留了半枚指紋，那不屬于孫立功。
       關(guān)于他殺的可能性：在所有內(nèi)部人員范圍內(nèi)，那半枚指紋只可能屬于齊偉，他就是唯一兇嫌，可以初步確定齊偉是兇手。
       9月28日13:00，齊偉把單車騎行到南山，裝好行兇裝置，然后回到圖像所和孫立功一起工作。
       9月28日23:00,齊偉來到南山啟動(dòng)單車，并于一個(gè)小時(shí)候來到崔輯住所樓下。
       9月29日清晨，齊偉花錢雇孩子們把其他單車全部移走，僅留那輛安裝了裝置的單車等待崔輯使用。為防止別人騎走那輛車，他在那輛車上的電子設(shè)備動(dòng)手腳，只有崔輯、孫立功可以啟動(dòng)。此后，齊偉積極主動(dòng)牽線，讓孫立功騎上了那輛單車，最終觸發(fā)機(jī)關(guān)被害。
       二、        機(jī)密技術(shù)外泄案分析
       三條主要線索揭示機(jī)密技術(shù)外泄案真相。
       1. 1月15日孫立功讀取大量信息，和2月18日未知用戶讀取的信息總量一樣，都是45G多。
       2. 1月15日，孫立功報(bào)案稱女兒被綁架。19日，她被撕票。
       3.潛入圖研所的人對(duì)內(nèi)部環(huán)境十分熟悉，連隱藏的攝像頭也能輕松處理掉。
       綜上線索，得出本案真相。
       孫立功為救女兒答應(yīng)了綁匪條件，從圖研所提出45G多的機(jī)密信息，但是綁匪卻撕票了。孫立功知道圖研所系統(tǒng)有信息讀取記錄，那會(huì)證明自己是技術(shù)外泄人。為了掩飾真相，孫立功虛構(gòu)出一起外來人員入侵盜取技術(shù)的事件，并以未知名用戶讀取45G數(shù)據(jù)以圖甩鍋。但是，學(xué)霸齊偉推測(cè)出了真相，這個(gè)深受D和GJ教育多年的學(xué)霸決定動(dòng)手殺了孫立功，為國除害。不得不提的是，齊偉也只能對(duì)自己的老師孫立功下手罷了，對(duì)于那只綁架撕票的真正黑手，他卻無能為力。這……才是現(xiàn)實(shí)！

       三、        案件還原及證據(jù)
       2017年1月，神秘人綁架孫立功的女兒，要求孫給圖研所的機(jī)密技術(shù)信息。孫立功立刻服從了要求，不想反而導(dǎo)致女兒被很快撕票。孫為了掩飾自己泄密一事，故意虛構(gòu)出一起外來人竊取圖研所機(jī)密的案件。7月，他老婆傷心過度而因病去世。孫立功也十分絕望，揮刀割腕自殺，未遂。
孫立功的學(xué)生齊偉是一名學(xué)霸，他從圖研所信息讀取記錄中看出了端倪，認(rèn)定老師孫立功外泄了國家的機(jī)密信息，決定為國爭光、揮針戳陰。他在某輛單車上安裝好電子戳陰機(jī)關(guān)，在孫立功手機(jī)上安裝觸發(fā)APP，花錢雇孩子把其他單車騎走，讓崔輯騎上那輛單車，并自己牽線讓孫立功騎上了那輛車。
       齊偉的右手拇指雖然被燒殘了，但是調(diào)查他的住所必定可以采集到之前的一些指紋，包括完整的右手大拇指指紋。只要那個(gè)裝置上的指紋對(duì)上了，那齊偉就射了。

兇手：龍盈天
孫副教授因?yàn)榕畠汉蛺廴说乃劳觯脒^自殺，手腕上的傷痕就是證據(jù)。
龍盈天就是spy，他想要報(bào)復(fù)為了自己的研究而放棄女兒的孫副教授。

案發(fā)當(dāng)天，崔輯因?yàn)橥春迣O教授泄露機(jī)密，找時(shí)機(jī)在他的魔派單車上做了手腳，用遠(yuǎn)程操縱的電子設(shè)備在一定時(shí)間內(nèi)觸發(fā)。至于坐墊上的指紋，是他作案是留下的。

兇手：
龍盈天

“現(xiàn)在是2014年9月29日，他叫龍盈天，本科在T大讀的老王牌專業(yè)電子信息工程，是個(gè)超級(jí)學(xué)神，腦袋很好使。現(xiàn)在研一，是我的同門師兄，去年保研來到孫老大這學(xué)習(xí)”

“對(duì)了老師”龍盈天提醒道，“坐墊下有一個(gè)扳手，把這個(gè)扳手扳開的話，可以調(diào)整坐墊高度，您和崔輯的身高差挺多的，還是調(diào)一下吧。”

“有外企給了你一個(gè)兩百萬年薪崗位，你依然沒選擇去工作，而是來到圖識(shí)所繼續(xù)深造。”

“孫榆在大學(xué)期間認(rèn)識(shí)了龍盈天，且兩人一直在交往，感情非常好。”