首先分析天網大樓恐襲事件。
根據L7的信息，恐襲事件的基本信息已經明確，犯人是小汪，動機和目的是摧毀天網系統，作案方式是使用遙控的無人機進行空襲。
其他周期中恐襲事件的情況如下：L1，L2，L5，L6中未發生恐襲事件，L3，L4中發生恐襲事件。
在L5中，在通知宏峰有關輪回的信息過后，宏峰在找主角時發生如下事件：
引用 “表弟，我路上遇到了點事，就不過去了。”宏峰有點喘息聲，聽起來像是剛做完什么運動。
“啊？我們說好的…”
“小汪，老實點！可算讓我逮著你了，你小子蠻勁可真大。”
可以看到恐襲的犯人小汪已經在路上被逮捕，而L6中也發生了這段電話。因此L5，L6未發生恐襲的原因已經可以確認：小汪在發動恐襲前就已經被逮捕。
而L1，L2中未發生恐襲的原因仍需分析。通過對比L1，L2，L3，L4的行動區別，可以發現在L1，L2中給方舟送了快遞，而L3，L4中未送快遞。關于方舟的快遞，L1中給出了如下描述：
引用 你從快遞單上看到了他的名字——方舟，在住院部的318病房，貨物名寫著大功率電子產品，包裝上貼心地寫著一句備注：“收件人腿腳不便，請送至病床，謝謝。”
“這是我朋友親手給我做的禮物呢！”方舟對你炫耀著，“我跟他說醫院總有人打電話太吵了，他說他給我寄了個大寶貝。”
而關于這個快遞的效果，L1中有如下描述
引用 你在天網大樓下停好車，正準備給趙茜打電話，卻發現此時手機沒有信號。
在你正準備敲敲打打你的老爺機時，你看到旁邊有一個棕色短發學生裝妹子也對著手機納悶，聽到她對著電話那頭說道：“咦，信號突然不太好了？喂…喂…寒冰，你還聽得到嗎？喂？奇怪了。
你才意識到，這里除了通話信號之外，連移動數據信號也很弱。
而這種信號屏蔽的效果在其他輪回中并沒有出現，在L3中，棕發妹子的電話成功接通：
引用 你進入電梯后直接按了10層，你看了一眼時間，現在比第一個夢中你坐電梯的時間要早這時，第一個夢夢到的短裙女學生一邊打著電話一邊走進了電梯。
“好了，我上電梯了準備去辦事了，你自己好好玩吧，不聊了，拜拜。”妹子掛斷了電話。
于是我們可以做出如下推理：方舟的快遞的作用是屏蔽手機信號，而這個屏蔽的范圍覆蓋到了天網大樓的范圍，而且涵蓋了電話信號與移動數據信號。由于天網大樓恐襲的方式是通過無人機遙控空襲。我們可以推斷在該信號屏蔽條件下，小汪無法通過遙控的方式操作無人機，因此恐襲自然也無法發生。
在L3，L4中，既沒有對信號的屏蔽效果，也沒有對小汪的提前逮捕，天網大樓恐襲正常發生。
下面考慮佛寺狙擊事件。
在L5中，對于狙擊手所在的位置有如下說明
引用 狙擊點似乎并不在佛寺內，而是來自西面的高處…
根據地圖，佛寺西面有學校和天網大樓。文中對于學校的高處沒有明確描述，而文中明確給出了天網大樓是一個具有30層的高樓。同時，關于狙擊事件，能明確發生的是L2，L5，L6；明確未發生的是L4。可以看出狙擊事件發生的時候天網大樓都沒有受到恐襲，而天網大樓被襲擊時狙擊并沒有發生。我們可以推斷狙擊手的位置是在天網大樓，而且會在恐襲時被炸死。而在L3中有如下描述：
引用 第二個夢中在醫院一樓看到的男子背著高爾夫球袋，走進了電梯。
妹子按下的是8樓，男子按下了21樓。
男子則微微彎曲著膝蓋，重心降低了三分之一，因此他能穩穩地站在電梯上。但他似乎也搞不清楚目前的狀況。
可以看到該男子（根據L2中的信息，該男子名字為周巡）滿足作案的條件：有可放置狙擊槍的球袋，想去可作為狙擊地點的21樓。
而在L6中殺死主角的犯人，在L7開始就被警方逮捕。宏峰在對主角電話時將其描述為即將犯罪的人。而此時主角在面對恐襲案的犯人小汪，之后炸彈案正常發生，因此L6中的犯人只能為狙擊案的兇手，而L6中對該男子的描述如下：
引用 他身手敏捷、動作矯健，沒有任何多余的動作，典型的丟了就跑。可正因為這簡潔的動作，導致你并沒有看清他的臉，只知道那是一個身材高大的男性。
你走進醫院，希望能查到有關線索。
可以看到狙擊案中對兇手的描述身材高大，動作敏捷，作案后回到醫院與L3中去21層的男子的描述完全相符。綜上所述，狙擊案的兇手是醫院中的周巡，作案動機未知，會前往天網大樓，在天網大樓沒受到恐襲的情況下（沒被炸死）進行無差別殺人，作案完畢后前往草叢棄槍，然后回到醫院。
最后討論學校炸彈事件。
首先根據文中描述，有理由懷疑該炸彈事件與兩年前的事件有關，對于兩年前的事件，文中在多個輪回中給出了如下描述：
引用 （L1）原來方舟在兩年前的一起意外中受了傷，一直躺在病床上。
（L4）宏峰回過頭，認真地回答了你：“告訴我，讓我兩年前不要多管閑事，害死亞教授。
另一個警察催宏峰，“走了，峰哥，這可是你復職以來的第一次炸彈案呢。
（L6）“那個孩子可真慘，在佛寺勤工儉學維護電線的時候，被一個淘氣的小學生誤碰電閘，導致他意外觸電。幸好當時一個警察碰巧在場，他利用自己身份疏通了學校門口的交通，這才讓那個孩子及時就診，保下一條命來。”
“可我聽說啊，那個警察越權指揮交通，破壞秩序，造成了不好的影響，被停職了幾個月呢！”
（L7）金山那天也在場，他說那天發生了一起意外，引起了進出校門的車輛通行困難，從而導致了化學系一名老師心臟病發作得不到及時就診而去世。
根據上述信息可以推斷，兩年前一個小學生導致方舟觸電。宏峰當時在場疏通了學校門口的交通使方舟得到及時救治，但是在疏通門口交通的同時導致進出學校的車輛通行困難，導致化學系亞老師因為未得到及時就診去世。之后宏峰因此被停職。
在7次輪回中，主角活到炸彈案發生的只有L1，L4，L7，而在L1中未發生恐襲應當發生狙擊，L4中發生恐襲未發生狙擊，L7中恐襲未完全成功未發生狙擊。可以推斷炸彈案應當是獨立于恐襲案和狙擊案，三個案件中兇手應無聯系。
先討論L5中死亡男生與棕發妹子舒桐（根據L7中對話信息）的關系。文中對于L5的男子有如下描述
引用 “誒，我在學校晚會上見過他呀。他好像是專業第一名呢，年年都拿國家獎學金的。”
“聽說好像有了，他和他女票從高中就開始談了，感情應該很好吧，你還是別挖墻角了。
而在多個輪回中，都有明確信息表示舒桐在到達天網大廈時打了一個電話，有關內容如下：
引用 （L1）在你正準備敲敲打打你的老爺機時，你看到旁邊有一個棕色短發學生裝妹子也對著手機納悶，聽到她對著電話那頭說道：“咦，信號突然不太好了？喂…喂…寒冰，你還聽得到嗎？喂？奇怪了。
（L3）“好了，我上電梯了準備去辦事了，你自己好好玩吧，不聊了，拜拜。”妹子掛斷了電話。
（L7）舒桐也沒有著急著進樓，而是拿出了手機，撥打了一個電話，聊了起來。
可以看到舒桐打電話的對象應在學校外，這與男生默認狀態下去佛寺玩的狀態相符。而L5中該男生被狙擊時的狀態如下：
引用 當你的目光正好掃到男生時，他的頭突然被射到了地上，脖子動脈噴出大量鮮血，無頭的身軀直直地倒了下來，手里握著的手機掉了下來。
該男生被狙擊時應當正在打電話，而本應在天網大樓“辦事”的舒桐在之后卻出現在佛寺中：
引用 這時，你似乎在人群之中看到了之前在L1、L3的天網大樓里見到的短發女學生，她的步伐匆忙，神態看上去有些不自然。
綜合上述信息，可以認為該男生的女朋友就是舒桐，在默認情況下舒桐會在到達天網大廈后給男朋友打一個電話，在發現有異常的情況下（L5）會來到佛寺確認情況。根據L1中電話的信息，該男生名字應為寒冰
而在L7中，對于恐襲結果有如下的說明：
引用 有少數無人機成功攻擊了天網大樓，造成了一定的人員傷亡，不過萬幸的是，天網系統沒事。
就在剛剛，有一個學生模樣的死者朋友找到了警察，他苦苦哀求警察告訴他是誰放出的恐襲無人機。
我們可以推斷這少數無人機剛好炸死了電梯中的舒桐，于是該男生前來請求警方進行調查。在未果之后，男生決定自己黑入天網系統進行調查。根據文中所給信息，該男生可能有足夠的技術（年年拿國家獎學金）同時也能找到一個能夠黑入天網系統的硬件平臺（地圖上有一個網吧）。如果這個推測屬實，那么該男生在L7中炸彈被發現時應當在網吧黑入天網系統，而根據文中信息，L4炸彈發現時該男生在學校，這與L7進出校門記錄中少一個男生的入校記錄相符。
于是我們可以推斷主角L7中的死亡原因：未能完全阻止恐襲發生導致舒桐死亡，于是其男朋友在炸彈被發現時恰好黑入天網系統導致未能破解炸彈被炸死。
那么炸彈既然在學校被發現，那么放置炸彈的人必須能夠進入學校，而由于
引用 （L2）“哎，不行啊。學校只允許學生、老師和校內員工進出校門，過門禁都要刷卡呢。”
（L4）“你有沒有私放過外人進門，比如一個乞丐？”
“額…也不能算我放吧…長永的‘家’就在教學樓的屋檐下，每天出門乞討，晚上回來睡覺，怪可憐的…”
能進出學校的人只有校內成員和乞丐，而乞丐應當不是放置炸彈的人，理由如下：
引用 （L1）無心干活的你總喜歡東張西望，你從窗戶向外看去，無意間看到了之前那個乞丐出現在了校園里。他找到了兩個學生，慌慌張張地說了些什么，其中一個男學生從褲子口袋里拿出手機遞給了乞丐。
（L4）你聽到他問身邊的警察，“那個報案人在哪里，帶我去找他。”
“他沒有手機，為了找到他我們還找了一會…”
可以看出，L1，L4中炸彈案的報案人均為乞丐，因此可以排除乞丐的作案嫌疑。
現在考慮L5中襲擊主角的兇手，文中這樣描述
引用 突然，你身后傳來急促的腳步聲，你正準備回頭，后腦卻被重物狠狠地砸了一下，你重心不穩，迎面摔在了地上。
“咚！”又是一下，這次的觸感比較明顯，你可以感受到是某人用石塊在攻擊你。
“咚！”你已經有點神志不清了，在失去意識之前，你用盡全力扭過頭，想看清兇手的模樣。
可事與愿違，你眼中最后看到的是……內褲……藍色的……
可以看出該兇手應為女性，使用的武器是石頭。從性別和武器來看，該兇手并不是狙擊案或者恐襲案的兇手（狙擊手有一把消音手槍，小汪有一把刀），因此該兇手應與炸彈案有關，也就應當是學校成員。而文中女性學生只有L7中提到的舒桐和亞楠，根據內褲顏色，該兇手不是舒桐，那么應當是亞楠。注意到亞楠的姓，有理由懷疑亞楠與兩年前死亡的亞教授之間有聯系，同時根據文中描述
引用 報案人似乎已經被疏散，這里只有少數幾個警察，他們只是在一旁守著，看起來并不擅長拆彈。
可能只有宏峰能夠拆解炸彈，于是亞楠選擇使用炸彈來作為報復的手段。
關于亞楠的行動，L7中有如下描述
引用 電動車慢慢停在了天網大樓門口。
隨后，班長道了個別便繼續向前開去。
根據地圖，從天網大樓往前開是廢棄工廠，而L7中提到廢棄工廠的草叢一邊上了鎖。可以認為炸彈一開始放置于廢棄工廠，亞楠來到這里之后 取出炸彈。取出炸彈離開后的時間點恰好是L5中主角來到草叢調查的時間點，于是為了防止暴露殺死主角。
下面是進入學校放置炸彈的人。L4與L7中炸彈的放置位置和放置方式均不同，可以認為是兩個不同的人來放的炸彈。我的猜測是L4中是男生來放的炸彈（在疏散時能看到男生）而L7中是由于男生需要在學校外黑入天網系統，所以是亞楠本人來放的炸彈（因此出入記錄中多了一個女生的入校記錄和一個女生的出校記錄）。而L4中為何男生要配合亞楠到學校中放置炸彈，我認為是因為L4中天網大樓被炸導致舒桐被炸死，得知該消息的亞楠聯系到該男生使其放置炸彈。
下面總結各輪回的死亡原因：
L1：由于在倉庫內部整理快遞未及時疏散被炸死。
L2：給方舟送快遞，導致恐襲未發生狙擊手順利到達位置。在燒餅店耽誤了時間導致到達佛寺時間恰好為狙擊手狙擊時間，被選為無差別狙擊對象。
L3：未給方舟送快遞，導致恐襲正常發生。在燒餅店耽誤時間導致到達天網大樓時間恰好為恐襲時間，被炸死。
L4：未給方舟送快遞，導致恐襲正常發生天網系統被摧毀。因此無法拆解炸彈，炸彈爆炸導致輪回。
L5：查看草叢情況時被學校爆炸案兇手殺死。
L6：跟蹤狙擊手時被狙擊手發現并殺死（L5，L6中均有聯系宏峰導致小汪提前被捕恐襲不發生狙擊案正常發生的間接原因）。
L7：未給劉音送快遞導致劉音在12-13點打來電話（該電話在L4也有出現），導致被小汪暫時掙脫放出幾架無人機。這幾架無人機恰好炸死舒桐導致其男朋友尋求警方幫助未果后決定黑入天網系統。在破解炸彈時天網系統被黑導致無法破解炸彈爆炸。
下面提供一種可能的避免悲劇方法：
開局完全按照L7的方法進行活動，但在11：00-12：00宏峰打來電話，告知其天網恐襲案信息之后，將手機扔掉（防止接到劉音在12-13點打來的電話，也可以通過提前打電話通知劉音暫時不送快遞的方式來避免這個電話）。按照L7方式制服小汪，警察來之后按照L7的行動進行，要求宏峰獲得天網系統的權限。發現炸彈后利用天網系統破解炸彈。 | 
