【原創(chuàng)】教室殺人

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如果時(shí)間充裕（上廁所的女生和另一個(gè)男生一直不回來(lái)），那就從窗戶出去沿著排水管爬到一樓花壇，變裝成一個(gè)陌生人（墨鏡帽子增高鞋大一碼的鞋號(hào)換衣服），然后大搖大擺地走進(jìn)去上二樓，進(jìn)入那間教室，待一會(huì)兒再出來(lái)，大搖大擺地下到一樓離開。最后回到花壇那里，穿回自己的衣服，沿著排水管爬回二樓那間教室，裝睡或者撞墻裝暈，等待別人回來(lái)發(fā)現(xiàn)尸體。之后再處理掉花壇和排水管的痕跡。
分析：制造不在場(chǎng)證明已經(jīng)不可行，因?yàn)榕劳鰰r(shí)監(jiān)控沒有拍到我出教室。所以只能制造一個(gè)不存在的兇手來(lái)洗清嫌疑。

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我會(huì)撿起板凳朝自己狠狠來(lái)兩下，為了擺脫嫌疑報(bào)警的人，（絕對(duì)不可以是自己)，況且在別人回到教室的前，（無(wú)論用什么方法？自己也絕對(duì)必須昏死)，后面就直接裝傻。
雖然說(shuō)藏尸是比較好的選擇，但那時(shí)候教室就你們兩個(gè)人，嫌疑這塊根本不用說(shuō)，她死了，那只有你自己嘍，況且你也不舒服，時(shí)間也肯定是不夠藏尸。
況且這監(jiān)控的死角，你要是藏完尸逃了，那根本沒得說(shuō)，你要是不逃！尸體被找到了也沒得說(shuō)。
第二種就是你藏完尸體之后，再回到教室，再拿起板凳給自己來(lái)兩下，把自己拍暈，后面的事情等你醒來(lái)再說(shuō)吧
我只是瞎說(shuō)啊，不能為真。

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可以自s嘛？

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把凳子埋到花壇里，然后走到死了的女孩兒旁邊大聲尖叫找到其余兩個(gè)同學(xué)告訴他們自己有點(diǎn)悶，然后出去透透氣，回來(lái)就看到他死了

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都?xì)⒘耍凑眢w都不舒服，殺完就從窗戶跳下花壇

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感謝分享

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在下一個(gè)回來(lái)的同學(xué)進(jìn)教室時(shí)把他/她打暈，擦去作案工具椅子上的指紋，粘上被打暈同學(xué)的指紋，自己從走廊離開。

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如果時(shí)間夠的話，我會(huì)拿個(gè)麻袋運(yùn)尸體到花壇

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如果是我的話，我會(huì)先擦干血跡，    嗯，讓被殺的那個(gè)女生看起來(lái)就像趴在桌子上，擦干自己的指紋，把板凳挪在前排。在門口等回來(lái)的那個(gè)女生和她聊天。并邀請(qǐng)她去前排問(wèn)她題。等另外一個(gè)男生回來(lái)的時(shí)候，再故意把板凳給倒，作為同學(xué)，他大概率的會(huì)幫忙扶起來(lái)。然后帶著那個(gè)給我講題女生出去。讓她去班里叫那個(gè)男生出來(lái)。我在樓下，在樓的背面爬上二樓。將留有男生指紋的板凳給藏起來(lái)。將死去的女生扔在花壇里。然后再跳出2樓。并返回去尋找，那出去了一男一女。

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如果我用凳子實(shí)施鈍器殺人，那么力度不會(huì)太大，只有內(nèi)出血程度。之后再把人給從窗戶推下去，偽造跳樓自殺。然后用特殊手段制造一個(gè)密室吧。