打（卡）水帖

綿綿無絕期的思念。不要再喜歡你了，停下來，停下來！

太痛苦了，每次想到你我都很難過，我要冷靜，我要斷絕這種折磨，我不想再喜歡下去。
附一首林妹妹的《葬花吟》吧！
花謝花飛花滿天，
紅消香斷有誰憐？
游絲軟系飄春榭，
落絮輕沾撲繡簾。
閨中女兒惜春暮，
愁緒滿懷無釋處。
手把花鋤出繡簾，
忍踏落花來復去？
柳絲榆莢自芳菲，
不管桃飄與李飛。
桃李明年能再發(fā)，
明年閨中知有誰？
三月香巢已壘成，
梁間燕子太無情！
明年花發(fā)雖可啄，
卻不道人去梁空巢也傾。
一年三百六十日，
風刀霜劍嚴相逼。
明媚鮮妍能幾時？
一朝漂泊難尋覓。
花開易見落難尋，
階前悶死葬花人。
獨倚花鋤淚暗灑，
灑上空枝見血痕。
杜鵑無語正黃昏，
荷鋤歸去掩重門。
青燈照壁人初睡，
冷雨敲窗被未溫。
怪奴底事倍傷神？
半為憐春半惱春。
憐春忽至惱忽去，
至又無言去不聞。
昨宵庭外悲歌發(fā)，
知是花魂與鳥魂。
花魂鳥魂總難留，
鳥自無言花自羞。
愿奴脅下生雙翼，
隨花飛到天盡頭。
天盡頭，
何處有香丘？
未若錦囊收艷骨，
一抷凈土掩風流！
質(zhì)本潔來還潔去，
強于污淖陷渠溝。
爾今死去儂收葬，
未卜儂身何日喪？
儂今葬花人笑癡，
他年葬儂知是誰？
試看春殘花漸落，
便是紅顏老死時。
一朝春盡紅顏老，
花落人亡兩不知！

想的太多了難免感到孤獨。每看到一段文字都會有許多想法和感觸，卻從未與人深入交心過?，F(xiàn)在父母也不大有耐心聽我憋了一周的想法了，只是我嘴巴子沒停過，過了好長時間才意識到只有我一個人在餐桌上就著發(fā)涼的飯菜侃侃而談，他們已經(jīng)躺到沙發(fā)上刷手機了。我和身邊最親近的朋友在生活習慣和思想理念上處處相反，我時常以玩笑的方式調(diào)侃我們這兩個荒誕的極端，但在氣氛不那么調(diào)皮甚至有些嚴肅的時候，兩個人都各懷心事。不知她怎么想，那些深刻的話題于我是不敢觸碰的禁忌。我的批判性思維是極強的，而她則跟我說她看一本書就認可一本書，看一段論述就認可一段論述。當她先引起話題，想談談感想時，我會試探著拋些問題，通常她只說兩三句我就打消了交流的奢望了。從最開始抱有隱隱期待到現(xiàn)在交流的欲望被完全磨滅。為什么看不下去哲學概論？我的對自己主義的思考早已形成比較嚴密的邏輯體系，因此看到一段論述能在一分鐘內(nèi)指出在我看來的疏漏并給出駁論。我也并非自以為是，對自己的批判永遠多于對他人的批判。我沒有欲望去在思想根本不同的人面前證明我有多么正確，如果我跟一個淺薄的人爭得面紅耳赤那我甚至不及對方了。
我認為不能輕易認可任何一個觀點，不論它在社會上被多廣泛地認可，具有多大的影響力，是多有權(quán)威的人提出來的。最近讀蔣勛說紅樓夢，由于我自身文學素養(yǎng)不夠高，所以對于紅樓夢并沒有很多自己的洞見。初次讀解讀會認為他說的很對，畢竟他掌握的知識遠比我多。但是我還是持著懷疑的態(tài)度去查了很多的評論，以及別的版本的解讀，看到蔣勛說紅樓夢里還是存在很多基礎性的錯誤。但我還是很認可他對于作品主旨和文學技巧的某些解讀的。
孤獨似乎已成了我生命的常態(tài)了?；孟胫械乃b不可及，且終有夢醒的時候。泡泡在破滅的一瞬間所有朦朧的美好都消逝了，冰冷空氣中她留存的體溫也會漸漸散失。也許從某一天開始，未曾告別，她從我的幻想中逃走了。只是接下來我懷著美好期盼的每一刻，都無法明確她已經(jīng)從我的夢中消失的事實。我不知道會不會在圖書館，在那個她常常出現(xiàn)的位置再次看到她。她曾經(jīng)存在過，我的癡狂并未隨著幻想的結(jié)束而終結(jié)。她尖翹鼻尖的一點紅，白皙面龐的一抹霞，明眸中的一漾秋波，相視錯亂的心慌和驚喜，小心翼翼的目光牽放，我永遠也忘不掉。

現(xiàn)實中摯愛的她，不解我意。我們分道揚鑣，永不相見。

歐老師的導讀真的十分優(yōu)秀！文學理論很有趣。有這樣的感覺，讀了紅樓夢之后會認為黑塞的作品在某些方面不好，看了導讀之后突然有些明白自己為什么會有這種感覺了。

真的不適合和人近交 遠遠地看會覺得美，近看就感覺你這個人不愛衛(wèi)生 受不了了，我舍友有時候還開我玩笑不要愛上她了，就你那衛(wèi)生我躲遠遠的。所以女神也只是遠觀就好了，萬一她也不愛干凈那我真的會崩。真的不理解那些小情侶怎么粘一起的，臟死了。

250525

我打算跟自己談一場很長的戀愛

最近幾天新聞很多，未成年人的案子真的讓人，唉。上課的時候老師給我們放了一段守護解放西，是一個報假警圖zs的人，看到他崩潰的片段的時候我們班一群人在笑。我請問你們在笑什么呢？有什么好笑的呢？笑他遭受社會的諸多不公以至于情緒崩潰嗎？你們有什么資格嘲笑別人的苦難，我們不應該反思自己反思社會嗎？

哦對了，我告訴我爸我喜歡一個女孩兒，我爸說我很幸運，因為很多人可能一輩子都不會遇到自己欣賞喜歡的人。他問我能不能給他看看長什么樣，我說偷拍人家不太禮貌吧。

作為一個高考體系的學生數(shù)學競賽資料比競賽生還多真是很諷刺，物理強基資料也不少。別浪費了，高二去參加個高考試試能不能進復賽。

終于收完了。。

勛伯格的畫作配上勛伯格的音樂

莫扎特的G大調(diào)弦樂小夜曲（停不下來了小莫為什么走的得那么早，天妒英才??）

肖斯塔科維奇的第八交響曲