【原創(chuàng)】黑人外教遇襲案。

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某英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校一黑人外教，回家路上被人襲擊，打倒在地，幸虧當(dāng)時(shí)有幾個(gè)路人經(jīng)過呵斥住了行兇者繼續(xù)施暴，及時(shí)將其送往醫(yī)院并報(bào)警，但可惜的是由于當(dāng)時(shí)天很黑，路人并沒有看清行兇者模樣。經(jīng)過醫(yī)生奮力搶救，受害者已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn)，但仍然處于昏迷狀態(tài)，警察馬上派人輪番看守受害者，就等其醒來好指認(rèn)行兇者。

這天傍晚刑警隊(duì)長(zhǎng)來到醫(yī)院，問看守的警察：今天有什么情況嗎？

看守的警察回答：在這期間，來了幾個(gè)人探望這個(gè)受害者。

1．自稱受害者鄰居，據(jù)其稱受害者在鄰里之間口碑很好，尤其他特別喜歡小孩子，閑暇時(shí)間他總和小孩子們?cè)谛^(qū)里做游戲，還給孩子們糖吃，孩子們都很喜歡他。

2．自稱受害者同事，據(jù)其稱受害者在學(xué)校口碑很好，工作認(rèn)真，待人真誠(chéng)，對(duì)同事十分友善，樂于助人，大家都喜歡他，這次這位同事是代表學(xué)校來看望他。

3．自稱受害者女友，看到受害者昏迷就哭了，據(jù)稱兩人前幾天鬧別扭，所以一直沒聯(lián)系，結(jié)果后來聽說受害者被襲擊的事情，就跑來醫(yī)院探望了，還說怎么才幾天沒見就發(fā)生這樣的事情。

4．自稱受害者學(xué)生的，據(jù)其說受害者講課風(fēng)趣幽默，很受學(xué)生喜歡，這個(gè)學(xué)生還記得第一次上他課時(shí)的情景，他自稱來自美國(guó)，而在美國(guó)黑人有African American，Negro等不同說法。

聽完看守警察的敘述，隊(duì)長(zhǎng)說：其中有一個(gè)人撒謊了，你們趕緊想辦法把他/她找回來。

請(qǐng)問隊(duì)長(zhǎng)說的撒謊者是誰呢？

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是學(xué)生，黑人自我介紹不可能稱自己是negro，negro是黑鬼的意思，我認(rèn)為樓主大大的題目沒問題

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知道你想給大家科普Negro的知識(shí)，但我想說老師客觀陳述Negro是美國(guó)黑人的叫法之一有什么不正常么？他又沒說Negro是可以用的叫法。

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學(xué)生

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兩位嫌疑人，一個(gè)是鄰居，首先我不認(rèn)為鄰居關(guān)系能夠好到會(huì)在你生病的時(shí)候探望你，其次，鄰居描述偷換概念，鄰里之間口碑好不代表你和受害者關(guān)系好，孩子們喜歡他不代表你喜歡他，再者，兇手在夜間行兇，當(dāng)時(shí)路很黑，路人都看不清兇手，兇手是如何行兇的？只有一個(gè)可能，就是兇手對(duì)小區(qū)非常熟悉——鄰居完全可以做到這一點(diǎn)。第二個(gè)嫌疑人，便是貼主，受害者在標(biāo)題中明明已經(jīng)死了，貼主卻謊稱受害者脫離危險(xiǎn)，隱瞞實(shí)情

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Negro是蔑稱，學(xué)生

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學(xué)生吧，沒有一個(gè)黑人會(huì)主動(dòng)說Negro，哪怕是教學(xué)用

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學(xué)生吧

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好家伙，我直接包庇罪犯
補(bǔ)充:好家伙，我直接包庇罪犯（英雄）