【原創(chuàng)】[誰是失蹤者&兇手]

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失蹤者畫像：學(xué)生，16歲，平日里性格較為驕傲，不善于打理人際關(guān)系。


[下面有幾個人物的描寫，請分辨誰是受害者，誰是兇手]：

①[“這玩的都是什么啊？”，“六七十分的試卷，就這么開心？”……“喲，一起去玩兒啊？去香溪里大街如何？”，“喝杯奶茶如何？聽說這家店的珍珠奶茶特別好喝！”]學(xué)生

②[“吼，這么拽？九十多分了不起嗎？一百多分了不起嗎？，“TMD,很了不起呀？切，僥幸讓他第一罷了。”]學(xué)生

③[“誒，好，好好，小妹妹，要什么口味？”，“這就是那個班上……挺厲害的那個人？”，“長得貌似還挺好看的。”]武黎高中大街奶茶店老板

④[“這就是班里那個？就是把我孩子比下去那個？”，“一點(diǎn)禮貌都沒有。”，“真的服氣了，就這孩子。還次次年級第一？”]武黎高中大街某位做小生意的學(xué)生的家長

⑤[“今天又賺了幾筆，真好掙錢呢”，“明天接著搞吧。”，“小孩子的錢，還挺好騙的。中看不中用的東西，都能弄那么多錢。”，“明天就把這東西撤了吧。”]武黎大街雜貨鋪老板

猜猜是誰吧？把作案原因?qū)懸幌拢看鸢覆晃ㄒ?/td>

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奶茶呢，是液體呢，可以用來做一些事情呢

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雜貨鋪老板是兇手，其他學(xué)生不太有可能會因?yàn)檫@點(diǎn)小事來綁架或殺了失蹤者，學(xué)生家長為了自己的孩子還會有理性，奶茶店老板只是單純的覺得她很厲害，而雜貨店老板不一樣，從尋人啟事中可以得知失蹤者較驕傲，可以知道她成績應(yīng)該很好，從1中可知1為人處世不好，成績應(yīng)該很好，雜貨店老板也許坑了1，1也許在爭論過程中被綁架了。所以受害者大概率是1，兇手大概率是雜貨店老板

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兇手肯定是奶茶店老板了，其他的一個家長一個，雜貨鋪老板都沒有動機(jī)呀。

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2是受害者，5是兇手
受害者初步鎖定在1和2中，因?yàn)槎际菍W(xué)生
嫌疑人在1345中選擇
受害人：1雖然傲慢，但善于打理人際關(guān)系
             2十分自大，也沒有體現(xiàn)出善于打理人際關(guān)系
嫌疑人：1沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)的攻擊性，排除
              3叫她為“小妹妹”并且在后面的對話中有提到“外貌”，很有可能是嫌疑人，待定
              4雖然表現(xiàn)出和失蹤者有過節(jié)，但沒有必要讓其失蹤，表現(xiàn)出來的動機(jī)不是很強(qiáng)烈
              5只是一個好錢之徒，沒有必要讓學(xué)生失蹤，動機(jī)不符合
結(jié)論：2是失蹤者 3是嫌疑人

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失蹤者應(yīng)該是學(xué)生一，因?yàn)閷W(xué)生一的發(fā)言很符合驕傲這個性格特點(diǎn)
個人推測兇手應(yīng)該是小賣部老板。從殺人動機(jī)角度來看，只有小賣部老板可能與學(xué)生一產(chǎn)生利益糾紛，其他人最多就是看不慣學(xué)生一的為人處世，因此推測兇手是小賣部老板。

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2 學(xué)生 失蹤者，5 雜貨鋪老板 兇手

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③和④是同一個人