心理問題的真面目

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心理，專指人類對外在符號活動的梳理過程和結果。具體而言，則是指生物對客觀物質世界的主觀反應。我們把人類心理的表現形式，叫作心理現象，它包括心理過程和心理特性。

人的心理活動有一個發生、發展、消失的過程。這是因為，人們在活動的時候，會通過各種感官認識到各類外部事物，過程中，人類不斷通過頭腦思考著事物的因果關系，觀察這事物的變化。

其間的體驗，則會通過喜、怒、哀、懼等情感體驗被記錄下來，而這一折射一系列心理現象的全過程，就是我們常說的心理過程。


根據心理過程的性質，心理過程通常被分為三個方面：

· 認知過程

· 情感過程

· 意志過程

這三個過程也被簡稱為大家所熟知的知、情、意。

從以上過程和內涵可以看出，心理是人類大腦對客觀現實的主觀反應，而意識則是人類心理發展過程中最高的層次。從這一綜合概念出發，我們會發現人類的心理現象還可被分為兩大類，即心理過程和人格。

心理過程人人皆有，但人的性格和人格卻各有不同。

注意這兩者之間的區別：不同的性格和人格，會對心理過程產生不同的體驗和認知。而認知、情緒、情感以及意志，皆是以心理過程的形式存在的。

人格即每個人的個性，是一個人區別于其他人，并在不同環境中始終會表現出來的，相對穩定的，具有一定規律可循的行為模式等心理特征的總和。


一個人的人格，往往包括了需求、動機、能力、氣質、性格等因素。一定意義上，人格無法脫離客體獨立存在，它必然通過心理過程表現出來。

至此，我們可以醒悟以及反思到的是：在體驗某事某人某種情節的過程中，我們的表現和觀點，之所以和其他人不一樣，或與多數人不同卻與少數人一致的原因，可能就在于這些持相同意見的群體，在人格因素上有極大的相同之處。

需求、動機、能力、氣質、性格這些人格因素，如果從單一家庭狀況來看，顯然是各有迥異的。但如果成千上萬個家庭，聚合在中產階級、中下層社會、相同行業、相同職業、相似年齡段等大范疇內來理解的話，其共性就會非常明顯。

簡單說，流行文化容易讓人產生共情共鳴，同一階層和文化經濟背景下的人對某些方面會有相似的想法和理解，同一國度的人，則對本國文化有高度的認同感和細節體驗，就是這個道理。


顯然，大范疇內，大家的人格和心理過程是相類似的，幾乎無出其右。但是，當個體深度脫離所在群體和環境，深受某種打擊、刺激、傷害而未能被撫慰和理解時，他們的心理過程將與大多數人產生差異，進而深受影響以至于發生變異、病變。

譬如我們常說的原生家庭傷害。

全域范疇來看，原生家庭傷害有相似之處（遭受情感虐待、被冷落、欺辱、蔑視，乃至遭受身體創傷而留下永久性傷疤），成年后他們或多或少都背負原生家庭傷害，有人終其一生，都在為此付出代價。

這一類人，最容易出現的心理變態和變異，就在于對情感的不正確理解和無法樂觀以對。

受害人的心理會一直伴隨他們，猜疑、敏感、小心謹慎、無法開懷樂觀、悲觀主義、退縮怯懦等人格特征比比皆是。這些心理變態狀況，被很多人忽略并盲目以為這就是性格本身，是外在環境導致的。

其實，他們壓根不知道，甚至沒有意識到：自己的心理是異常的，變態的。


受過原生家庭傷害的人，在親密關系中總是焦躁不安、麻煩不斷、矛盾突出。

但這些人往往找不到根本原因，進而屢次將這種矛盾現狀轉嫁為工作不順心、對方不善解人意、他人不理解自己、家庭不富有、社會地位不高、自己不能干等外在因素上。

總之沒有認識真正的自己。

盡管生存困境一而再，再而三地要求他們面對內心的小孩，面對問題和矛盾，去根源上尋求答案，但正如那句話所言：人們終其一生，都在治愈自己的童年。



遺憾的是，沒有人能夠回到過去，而外人也始終無法親臨當事人曾經的環境，無法親身體悟當事人遭遇了什么。因此，被困在內心和現實誤解中的當事人，不得不面對更為困頓的現狀，進而導致心理過程和體驗脫離了客觀視角，嚴重變異變態。


僅以原生家庭傷害為例，列舉人們生活中最為常見的心理變異狀態。其實，根據心理學科的研究，人們在日常生活中未曾察覺的心理變態還有很多，譬如：

· 最常見的精神活動障礙為焦慮、恐怖、幻覺、妄想、興奮、抑郁；

· 嚴重的心理異常，即精神分裂癥、躁狂抑郁性精神病、偏執性精神病、反應性精神病、病態人格和性變態；

· 輕微心理變態即神經官能癥，它包括神經衰弱、癔病、焦慮癥、強迫癥、恐怖癥、疑病癥、抑郁癥；

知曉這些心理變態癥狀，并非讓大家對自己產生焦慮，更主要的目的，還在于自省自察。畢竟，最可怕的，就是不知道自己生病，還以為自己特別正常。

有鑒于此，心理學家們通常會有一個科學的標準和測量，如果一個人的心理測量結果呈正態分布，那么，即使偶爾有上述癥狀，也不必驚恐。


而從統計學標準來看，日常生活中的絕大部分人，其測量結果都在心理正常范圍之內，而往往位于心理測量結果兩端的人群，則會被視為“異?！薄Ｒ虼耍绻胫雷约旱男睦頎顟B是否正常，就需要看自己的測量結果，是否偏離了多數人心理特征的平均水平程度。

也就是說，一種心理活動發生時，在同等條件下，若大多數人的反應都在一條基準線上，那么，這個基準線值之內的人就被稱為正常；而如果個體的測量值背離了大多數人的一般水平，通常就會被認為是異常。

現在，心理學家們已經設計出不同的心理測量技術，以測定不同的心理特征。


這些測量技術，通常是將某一個體的測量結果與大多數人群的測量結果進行比對，從而區分出正常、異?；蚺R界狀態。以對比形式來界定人的心理特征，其本身并不非?？茖W，只能是在目前條件下的一種參照和參考。畢竟，天才與瘋子之間，也只是一剎那。

如果某方面異常于他人，而整體生活表現良好，也不能就此判斷你就是心理變態。

如果多個方面都與大家相反，甚至舉止失常毫無正向積極的一面，那么很大程度上，是心理變態的。

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