【原創(chuàng)】規(guī)則怪談：第八中學女寢守則

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第八中學女寢守則
（這是一張貼在宿管老師房門口的告示）
（黑色打印字體）
1.本寢室共有13樓，不存在第14層！不要試圖探究！
如有人聲稱去過第14層，請及時確認她的姓名相貌，如實向宿管老師匯報，她會知道怎么做。
2.在1中情況下，若你不認識此人，請不要詢問姓名，走開就好，并在接下來的5秒內忘記這件事。
3.本樓安全設施完備，不可能發(fā)生火災。
如你在入睡期間聞到焦味，無視就好。
（這里用黑筆補上了一句，字跡工整）
“請通知宿管老師，她會知道怎么處理”
4.由于鏡子是易碎物品，本寢禁止攜帶鏡子。每層樓的洗手池前都配備有鏡子，請不要私自攜帶。手機等類似物品也嚴禁攜帶。如有需要，可向宿管老師借一面小圓鏡，她不會責備你的。
5.在四中情況下，若你的室友向你借鏡子，立刻，不擇一切手段將鏡子歸還，并告知宿管老師此人姓名相貌，她已經(jīng)不是你認識的那個人了！
6.在白天直視鏡子是安全的，晚上可以起夜，但一定一定不要看鏡子。
（這里用藍筆補上了一句，字跡凌亂）
“鏡子里是‘它’！”
7.注視鏡子超過3分鐘，感到頭暈、耳鳴，聞到焦糊味是正常現(xiàn)象，你只是需要好好休息一下，但切記，不可直視鏡子超過5分鐘！
8.本宿舍樓共有4臺電梯，1號電梯每層都可以通往，2號電梯通往7樓及以下，3號電梯只通往單數(shù)樓層，4號電梯只通往雙數(shù)樓層。
白天可以乘坐任何一臺電梯，樓梯是安全的。
晚上可以下樓梯，但一定不能向上。
（這里用黑筆補上了一句，字跡工整）
“你會通往第14層，它是安全的”
9.若你不慎乘坐了錯誤電梯，請不要走樓梯，待在電梯間里，不要發(fā)出聲音，然后乘電梯返回。若你此時已經(jīng)來到樓梯口，不要返回電梯間，請用盡全力向下、向下、向下！不要回頭，你不會想看到“它”的。
10.本宿舍禁止串寢，串寢是不良行為，相信各位同學都是好孩子。除自己所在的樓層外，請勿進入其他樓層。
11.若有人邀請你去她的寢室玩，請立刻拒絕，并告知宿管老師此人姓名相貌，她會知道怎么處理。
（這里用藍筆補了一句，字跡工整）
“壞孩子……不受■■”
（后面用黑筆涂掉了）
12.如有攜帶手機，請上交至宿管老師處，她不會責備你的。在此之后請不要再次攜帶手機。如果你有機會出去，當然，我是說如果，她會把手機歸還你的。請不要私藏手機，除非你想丟掉小命！

電梯注意事項
（這是一張貼在電梯間的告示）
（黑色打印字體）
1.本宿舍樓共有4臺電梯，1號電梯每層都可以通往，2號電梯通往7樓及以下，3號電梯只通往單數(shù)樓層，4號電梯只通往雙數(shù)樓層。
2.如果你住在7樓及以上，禁止乘坐2號電梯。那是專供低樓層同學使用的。
3.每臺電梯限乘15人，如超過15人，但電梯并沒有發(fā)出警報，請最后一個進入電梯的人自覺走下來，否則本電梯不保證您的安全。
4.如果你需要乘坐電梯，請自覺排隊。插隊是不良行為，相信各位同學都是好孩子，不會插隊。
5.如果遇到有人插隊，請向她重復第4條規(guī)則，如果她重新排隊，請在5秒內忘掉這一切。如果她不理會，請無視她。她已經(jīng)不是■■■了。
（這里用黑筆涂掉了）
6.倘若在明顯沒有滿員的情況下，電梯發(fā)出了警報，請此時尚在電梯內的學生立刻撤出，并關閉電梯，讓電梯上去就好。若顯示該電梯停在了第14層，不用擔心，只是顯示屏出了一些問題，請不要向別人說起這件事。
7.本寢室共有13樓，電梯沒有14層的按鈕。若您在乘坐電梯途中看到14層的按鈕憑空出現(xiàn)，請無視它，并假裝什么也沒有看到。
8.在7中情況下，倘若有人按了第14層的按鈕，并邀請你去她的寢室，請立刻在最快?？康臉菍酉码娞荨２皇亲约核诘臉菍右矝]有關系，宿管老師不會責備你。
（這里用藍筆補了一句，字跡凌亂）
“無視她，回自己的樓層去！千萬不能■■！”
（后面用黑筆涂掉了）

樓梯間注意事項
（這是一張貼在樓梯間的告示）
（黑色手寫字體，紙張上滿是血跡）
1.你，終于來到這里了嗎？請放心，這里是安全的。
2.每層樓梯共有13級，當你踩到第14級的時候，歡迎你，你將成為我們中的一員。
3.晚上的樓梯會變成紅色，當然，這是正常的，請不要害怕。你只不過是踩在我的血肉上罷了，我不會生氣的。
4.請放心，在這里你將不再受到除我以外的規(guī)則的約束。與我一起共舞吧。
5.回頭看看我呀。

（在寢室角落里撿到的一張紙條）
（藍色手寫字體，字跡凌亂）
“去找小可、去找小可，她是那個能結束一切的人”
“別去！她、她會殺了我們的
她不會救任何人
我們活該，我們活該”
（紅色手寫字體，字跡工整）
“瞎說，我可是個好孩子。我沒讓你們去死，不是嗎？”

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原創(chuàng)的，這么厲害，規(guī)則怪談可是挺繞的。
1. 學生還有活人么？
2. 老師有活人么？
3. 用黑筆補花的是曾經(jīng)的學生么？

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（14層貼在宿管老師房門口的告示）
（黑色手寫字體）
1.不管你是怎么來到這兒的，歡迎你。
2.這里沒有宿管老師，如果有人聲稱是，請不要理會她的一切要求。
3.聞到焦味、看到火光是正常現(xiàn)象，這里當然不會發(fā)生火災，請放心。
4.與我一起共舞吧。

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這里以前著過火災，燒死過好些學生，火災發(fā)生在頂樓14樓，學校后來把頂樓拆了變成13層，可是還是不斷的鬧鬼

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這里有超自然現(xiàn)象嗎？

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系統(tǒng)溫馨提示：
1.普通結局達成條件：找出互相矛盾的規(guī)則，提出一種可行方法存活5天
2.良好結局達成條件：找出發(fā)生這一切的真相，提出一種可行方法存活10天
3.完美結局達成條件：解開不可言說（“它”）的心結，結束這一切

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小可是那個例外的老師嗎

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提示紙條：
1.黑天鵝于十四層起舞，盡管鏡中的她面孔已然猙獰
2.火將燃盡一切罪惡

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在火中共舞是燙的慌還是瘋了？

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第1次寫這種邏輯推理，如果有漏洞還請大家指出??能給點評價的話就更好了，不知道自己寫的怎么樣