心理知識（1）

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很多關系，都止于一個異于套路的問候的缺失，大多數時候，人們只是疏離于一種彼此都不敢冒犯的邊界，但倘若你帶著善意和真誠去問候，一定會有人回應你，因為對方也需要。在一種不想被打擾，以及害怕打擾到他人的心理矛盾中，每個人都困在了自己的房間里，形成了群體之間的微妙疏離，而在那些害怕被入侵的防線背后，人始終期待著真正的問詢。

        就像依戀心理學家約翰鮑爾比在《44個少年盜竊犯：他們的性格及家庭生活》（Forty-four Juvenile Thieves:Their Characters and Home-life）認為的那樣，一個偷竊成癮的孩子，更重要的目的不在于偷盜本身：他認為，如果養育者易怒、抱怨、挑剔、胡亂干涉和挫傷孩子，那么孩子不僅會變得易怒、有攻擊性，同時他會十分渴望得到愛以及對他來說代表著愛的東西（如糖果）。

         人對于自己特別珍惜的經驗，常常有著兩種截然不同的處理方式。一種是到處安利，比如經常會看到某個標題：我不允許還有人不知道XXX。另一些時候，我們又會把某些東西私藏起來，不愿意分享出去。前者的經驗是可分享的，并能在擴散中得到一種強烈的共同確認，人們不希望如此優質的東西被冷落，也渴望他人能以同頻的方式獲得和自己相一致的體驗。而后者就像是一個私密的港灣，人們擔心這種獨享的經驗在另一個不同的主體那里被異質化地體驗，被庸俗化地解讀，它近乎于日記般的隱私或專屬，拒絕被以另一種方式理解和解釋。

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