如何提高邏輯思維能力

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一、什么是邏輯思維？
        邏輯思維是人們在認識事物的過程中，借助于概念、判斷、推理等思維形式來反映客觀現實的理性認識過程。基本的邏輯思維方法包括：抽象與概括、分析與綜合，歸納與演繹，對比（求同、求異），原因與結果（正推：原因推理結果，逆推：結果推理原因，因果鏈：原因產生結果，結果作為原因產生下一個結果。）
        邏輯思維能力是我們學習、工作、以及生活中必不可少的一種能力。邏輯思維能力差的人，在讀書學習，或聽別人說話時，經常理不清思路，更不能清晰的把想法傳達給他人。遇事也容易情緒化，容易被別人煽動和忽悠，因為思考停留在表層，別人說什么就是什么。
        練好邏輯思維，有助于我們高效地學習，比如更好的理解老師或作者講的內容；高效地工作，比如條理清晰、主次分明的向領導或客戶匯報工作、傳達想法，說服他人；高效地生活，比如快速讀懂一本書、看懂一部電影等等。總之，練好邏輯思維，比較容易讓我們變聰明、變自信，脫穎而出。
二、如何鍛煉/培養邏輯思維？
        當然，邏輯思維的能力并非是天生的，而是在后天的學習中逐步培養出來的，只是有些人培養的好（可能也有天資的成分），有些人培養的不好。下面是我曾經培養自己邏輯思維能力的一些常用方法，可以參考看看：
        之前視頻中和大家分享了清晰表達的邏輯，運用“PREP模式”表達，意思是說，我們在正式的談話、講演、或文案中，首先可以簡潔明了地表明自己的觀點、結論或主張P；然后再說出支持你結論的“依據”R；接著再用具體的案例，或者實際的資料、數據來提高你結論或觀點的說服力；最后再重申一下結論，確保自己想傳達的信息，已確實傳遞。如果這個時候你還有訴求，也就是希望對方怎么做，也可以在這個時候提出來。
        除了正式場合，我們在日常的溝通和寫作中，也可以借鑒PREP的邏輯產出模式來增強自己的邏輯性。無論是你講給別人聽，還是聽別人講，都可以刻意的去思考一下：要表達的觀點是什么、理由是什么，案例是什么？這種潛移默化的練習，可以不斷優化你的邏輯思維。
除了PREP的表達模式，還有很多方法可以培養和鍛煉我們的邏輯思維

通過“自我提問”鍛煉邏輯思維能力
        在日常的讀書學習、和工作生活中，無論是看到、聽到或讀到一些“重要信息、讓你有觸動的信息”時，都可以通過一些刻意的自我提問來引導自己思考，鍛煉自己的邏輯思維。
        比如在讀書時，當你讀到一個重要觀點或結論時，就可以這樣問自己：作者為什么會從這個角度切入？作者是如何得出這個結論的？這個結論有什么缺點？如果我來寫如何可以寫的更好？
通過“寫作”鍛煉邏輯思維能力。
        寫作是一種自我思考的整理，花時間架構出一篇讓別人能讀得懂的文章，其實就是訓練自己的邏輯思考能力和組織能力。因為寫作是一個設定主題，然后尋找答案的過程，你先要定義對的問題，然后決定切入問題的角度，再分析各種角度的優缺點，最后形成自己的結論。完成這整個過程，寫完一篇文章，就等于進行了一遍邏輯思維的練習。
        至于寫什么，這就很廣泛了，比如寫一個原創故事，寫一篇讀書或學習心得，或者生活感悟。等寫作能力有所提升之后，你就可以隨便找一個關鍵詞，然后以這個關鍵詞來搭建邏輯架構，寫一篇文章。
通過“梳理一本書”來訓練邏輯思維
        每一本書都有自己的邏輯架構，其中目錄就是作者寫這本書的基礎邏輯。所以我們可以在讀完一本書之后，試著默寫一下書籍的章節目錄，這有助于我們認清作者的寫作和思考邏輯，鍛煉邏輯思維，同時也可以檢驗自己對書籍的閱讀理解情況，一舉兩得。
        在作者的寫作邏輯上，我們還可以從自身的閱讀理解和需要出發，對書籍進行拆分、重組，梳理出自己需要的一篇或幾篇文章、思維導圖。如果是一些人物、或者故事類的書籍，只是在讀完書之后以“時間為主線、事件為主線”來梳理一本書的主要內容也是一種非常好的鍛煉。
        另外，還可以從自身的知識出發，思考“如果你是作者，你會怎么寫這本書？”然后把你的寫作大綱（邏輯架構）寫出來。
通過“梳理電影”來練習邏輯思維能力
        大部分人都比較喜歡看電影，既然如此，我們不妨就在看完電影后，花上一點時間，梳理一下電影的情節、主線。特別是一些懸疑、科幻、罪案類的影視或書籍效果較好，因為它們都比較考驗你的邏輯思維。
        自己梳理完之后，還可以去網上搜搜別人的一些見解，做做比較，看看自己有哪些疏漏。經常這樣做，你的邏輯思維，以及記憶力都會得到一定的提升。
通過“鍛煉大腦”來提高邏輯思維能力
        （邏輯）思維能力強不強跟大腦有著直接的關系，所以多鍛煉一下大腦也是很有幫助的。鍛煉大腦的方法有很多，我上面所講到的讀書、思考、寫作都是可以鍛煉大腦的。
        除此之外，進行“記憶力訓練”也是鍛煉大腦的一個好方法。比如在每天空閑的時候，練習背誦一首詩、一本書中的一小段話，或者學習掌握一套記記憶編碼，記憶一副撲克牌等等都是可以的。這里說的記憶一副撲克牌，不是說死記硬背，死死記住一把撲克牌沒有任務意義，我說的是利用聯想、圖像等記憶技巧來進行記憶，例如“精英特速讀記憶軟件”中的撲克牌訓練，這我在之前的視頻中專門講過，感興趣的朋友可以自己翻看一下。除了記憶力，該軟件也可以訓練快速閱讀，助你提高讀書學習的效率。
另外，還可以通過一些“邏輯趣味題”練習邏輯思維能力
        網上有很多考驗邏輯思維的趣味試題，時常做一做這些試題，也可以起到鍛煉邏輯思維的目的。
最后，再說一點：
        一個人會不會思考，以怎樣的形式思考，能不能進行深入思考，其關鍵還是依賴于我們自身的各種基礎知識/背景知識。
        我們的思維方式不是憑空產生的，而是在各種各樣的學習中（老師的傳授、書本、經驗、感悟，或者生活中的見聞等）不斷建立、逐步調整和提升的。所以總的來講，不斷學習、積累知識，是提升思維方式和認知能力的根本方法。沒有足夠的底層知識、背景知識，我們的思考大多只能篇浮以表面。我們只有持續的閱讀、學習，積累不同的知識，然后借助如寫作的方式來整理思維（我自己是這樣做的，找到適合你自己的方法就好），強化理解，讓各種知識融會貫通，這樣才能真正的提升我們的思維能力。
關于讀書，這里給你4點建議：①不要只挑自己喜歡的書籍、或者讓自己“舒服”的書籍來讀，這樣你很難突破成長。②“主題式閱讀”很有效也很有必要，這種閱讀策略更能有系統的學習和掌握特定領域的知識。③如果閱讀效率低下，學一學快速閱讀也是很有必要的。快速閱讀可以大大提高我們輸入知識的效率。快速閱讀的優勢不只在于讀書的速度快，還在于快速閱讀非常有助于快速抓取書本中的重要內容，促進整體理解。https://zhuanlan.zhihu.com/p/94360963

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