《走馬燈》

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我其實也不是一個人的，我也有過朋友，但她們都“死了”，在我的記憶中死了。

我也后悔過，如果不是我的執(zhí)著也許現(xiàn)在就不是連死都是孤身一人了吧。

我死后不會被人忘記，腐爛了吧。

但現(xiàn)在我躺在地上，冰冷的瓷磚帶走我最后一絲溫度，血液順著磚縫逶迤流出。

我恨她。

1.

我向來是擅長與人交往的。

來來往往的行人，陌生的，熟悉的，有過一面之緣的，無人不是我的交談對象。我總能心滿意足的套出千奇百怪的故事，帶走只存在手機里的電話號碼，坐在臺階上看著他們向我告別遠去。

我當然有很多朋友，很多很多，多到不像是一個孩子應該有的交友面。但我也清楚知道，我真真好的朋友也就那幾個。

紀蓮就算上一個。

她是我初中交往的第一個朋友，當然，是她主動來的。

靠著一句：“你好帥啊！我們交個朋友吧！”就徹底踏入我的人生故事。

說起人生故事，我總覺得其實我才是這個故事里面的炮灰。我是渣渣，是NPC，是起起伏伏的劇情與主角一生中最平凡不起眼的存在。

我不可能是主角，因此我選擇了同意她。
萬一呢，萬一她就是主角呢。

2.

我與紀蓮一交往就是三年。

我一直認為那種小說亦或是動漫中出現(xiàn)的決裂從不可能出現(xiàn)在我們的身上。

我會貼在她的臉上，環(huán)抱著她結(jié)實的胳膊，夾著嗓子求她網(wǎng)開一面借給我抄英語練習冊。我會與她感受肌膚之間的摩擦，會拽著衣服互相大罵對方。

我喜歡她，雖然我曾經(jīng)完全是出于愧疚才同意交朋友，但我現(xiàn)在喜歡她。

紀蓮熱情大方，唯獨一點是我最討厭的——傻白甜。

以我的性格這種傻白甜不對外人設防的人本是不可能成為我的朋友圈內(nèi)的人的。
但我現(xiàn)在喜歡她了，我明白，作為朋友我要學會包容，所以我步步包容，替她趕走了把她當做工具人的混混同學。

十指不沾陽春水的我第一次下廚去做飯是因為她，她說她上課到九點沒飯吃，她說她餓。

我說好，你明天等我。

我做的三明治獨有一套做法，是為她準備的。

她不愛吃西紅柿，因此每一次的番茄醬我都藏起來，用厚厚的生菜為她疊起。午餐肉總是快涼的時候才放進去的，不然生菜會塌，藍莓醬也會變味。切的時候要橫著切，太大了，補習班的微波爐放不下。

我說，我做這一切不是因為如何，是因為我喜歡你，作為一個靈魂愛著另一個靈魂。

3.

我早應該明白的。

她所謂的“傻白甜”不過是不對我給予所求罷了。

是什么時候我與她分離的。初二的那次爭吵？初三的那人的插足？亦或者那人的挑撥離間？

不知道。我搖搖頭。這對快死了的我來說回憶是一件很痛苦的事。

初二我們發(fā)生過一次爭吵。她非常不滿于我強大的占有欲，她對我惡語相向，對我第一次宣戰(zhàn)，爭吵不休。

我害怕，其實是我害怕罷了，她和另外一個女生走的太近了，近到已經(jīng)沒有我的位置了，我害怕。

越是爭奪，越是失去。

4.

在我無休止的盼望中，“女主”終于出現(xiàn)了。

她的出現(xiàn)徹底讓我這個無名npc死在了故事里。

她變得異常努力，去討好老師，和校長搞好關系，她突然從混混女生變成了陽光開朗的萬事通。

老師對她的贊嘆和愛意，同學對她的熱情與討好，朋友對她的圍繞和贊美。

去死。我第一次發(fā)覺到自己居然還有憤怒的力氣。

我在憤怒什么？是憤怒自己的朋友居然與曾經(jīng)背后罵過自己，甚至對自己出手，差點將自己推下樓梯的女生交好？還是看不清真相，去討好夸贊她。

我不知道，我只是默默的怨恨著，安靜的怨恨著，和死人一樣。

她自大又自傲。

似乎應該所有人都愛著她，圍繞著她，順從她一般。

她將我的羽毛球扔進垃圾桶，又嘲諷著用我的拍子去翻，最后慷他人之慨地沖我大笑：誒呀?jīng)]什么，這不就浪費了那個好球了嗎？

我抬起頭，三樓上，我的一眾好友都在看著。



我與紀蓮在四樓舊教室去補習我落下的物理。她似乎非常感興趣，為了逃中午的午讀也美其名曰“補課”帶著另外一個混混女去了四樓。

補課？補什么，一個考30多分的女生給另外一個30多分的補習嗎？

我默默笑出了聲。她不滿的看向我。

司馬昭之心，路人皆知。

我讓開，示意她坐。

我只是有禮貌，不是完整的善良好人，所以我也會記恨她。

她們的聊天聲和笑聲大的驚人。

她拍著桌子，咧著嘴笑著說：“啊對對對，就是那個女的對吧！她男朋友……”

我心里積攢怨氣，無處發(fā)泄，到了極點便拽起紀蓮走向廁所。

我看著她撲閃撲閃的眼睛，一字一句把“女主”曾經(jīng)對我的事，我們積攢的仇說了出來。

然后我看見她緩緩張口，說：

“所以呢？”


我本不應該與紀蓮成為朋友的。

她推門回教室，教室里頓時安靜的落針可聞。

“女主”踩著凳子，另外一條腿踩在桌子邊，扒著椅子背往后死死盯著我。

狠毒的眼神。我?guī)е购蘅戳嘶厝ァ?br />
“你們干嘛去了。”

我繼續(xù)盯著，把猶豫開口的紀蓮拉回身后。

“沒什么，聊了點事。”

“你他媽別給臉不要臉，他媽的說什么狗屁東西呢？嗯？操他媽的。”

“女主”踹開桌子，指著我大罵。她對面的小跟班也被嚇到了，驚恐地看著我倆。

紀蓮想要當和事佬，我惡狠狠的看了她一眼，摔門而出。

5.

也許就是那一天，我要徹底失去她們了。

紀蓮與我愈發(fā)的針鋒相對，對我惡語相向的次數(shù)越來越多，以至于最后都是不耐煩和責備。

我不知道我怎么了，我只知道我付出的太多了。

“女主”成了班里的香餑餑，所有人都圍著她，討好她。她似乎因此飄了，覺得自己是牛逼人物了，對我三言兩語都是命令。

噠——

她踹在我的桌子上。

這幾個月，她把我的面包，零食，統(tǒng)統(tǒng)搶走。甚至包括紀蓮的生日禮物，她也硬要了去。

紀蓮也是個不爭氣的主，屁顛屁顛給人家送過去，還討好地叫人家爹。

我知道這樣的人不止一個，陳晨就是另外一個。

陳晨是初三第一個把我剝離開，孤立我的人。

她與紀蓮交好，將我排擠。

其中的東西太多，我快死了，說不盡了。

她有她那自以為是覺得別人發(fā)現(xiàn)不了的小心機，“女主”也有她自大自傲的正大光明的“野心”。

我什么都沒有了，我甚至連他媽的摯友都沒了。

我的摯友們一個個落入“女主”的交往圈，成為討好她的工具人。呼之即來揮之即去，還要親切地討好她叫：柔柔。

6.

我沒想到她們居然會拿起刀來對向我。

我與她們交好，是我建立的這一切，如果沒有我她們甚至這輩子都不會認識。

看著那人拿著練習冊對我甩臉色的時候，我似乎明白了那句話：不要和比自己智商低的人當朋友。

朋友，為什么知道我分數(shù)后就不愛笑了呢？
朋友，為什么知道我比你高幾十分后對我拍桌謾罵呢？
朋友，為什么知道你討好的那個人考的狗屁不是而怨恨我呢？

我沒有什么意思，只是你們選錯了陣營罷了。

她們就像被下蠱了一樣瘋了，癡迷著“女主”。

當我意識到這一點的時候，我在班里似乎只剩下了兩三個可以交談的“正常人”同學了。

我當然知道我朋友為什么會這樣對我。

是人類的嫉妒。

對，我可以考這么好，可以拿到最高分，可以輕輕松松把自己提升幾十分，當然是因為我都會了。

但你對我的仇視與對自己的極端自卑才是最可怕的。

我只不過說了一句套公式，她便坳著口，梗著脖子對我冷冰冰地說：“你知道要套公式是因為你會，我們這種學渣可不會！”

看吧，坐井觀天的青蛙竟真的以為不是自己無能，而是別人太天才了。

我至死也很詫異，我怎么了，W=FS，怎么就成學霸專屬了？

7.

好啦，好啦。故事到此就結(jié)束了。

我想要回憶的還有太多太多，但來不及了。

心底的情緒五味雜陳，翻涌著要從胃里吐出。

翻江倒海半天，吐出來的都是些血，反而更難受了。

我為她們畫了“遺像”，不要害怕，這只不過是為她們舉辦的哀悼會罷了。

現(xiàn)在，按照劇情線的發(fā)展，她們早已不是她們了。

我的摯友們徹底死在了我的回憶里。

誰解其中味。誰解其中味。誰解其中味。

吐出最后一口氣，屬于炮灰的鋪墊結(jié)束，女主的劇情開始了。