【原創(chuàng)】實(shí)驗(yàn)室殺人事件

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好久沒(méi)發(fā)推理謎題了，到年末啦，就出個(gè)簡(jiǎn)單輕松的小題吧，難度不大答對(duì)的還是五英鎊

1.安東尼

來(lái)S大也快一年了，學(xué)嘛肯定是學(xué)到了不少東西，但真的超無(wú)聊哇，每天就是去各種實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)，根本沒(méi)法好好休息啊。

今天也不例外。一大晚上的，鮑勃就推開(kāi)門(mén)不由分說(shuō)地催促道“安東尼，該去做實(shí)驗(yàn)啦！”唉，沒(méi)辦法，這家伙離了我啥也干不了，所以天天纏著我?？此@副樣子，這下就是再想睡覺(jué)也只好乖乖陪他去嘍。

我邁開(kāi)輕快的步伐，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，舒展有些僵硬的身體，不知不覺(jué)間就來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室門(mén)口。身旁的鮑勃對(duì)著指紋鎖按下了右手大拇指，門(mén)應(yīng)聲而開(kāi)。隨即映入眼簾的是——

頭發(fā)花白的老教授的尸體。

哦，準(zhǔn)確來(lái)講，目前還無(wú)法確認(rèn)是不是尸體。不過(guò)后腦勺被砸成那個(gè)樣子，大概率是死透透了吧。

好耶!教授死了，今天應(yīng)該不用做實(shí)驗(yàn)了吧!

終于可以回去睡覺(jué)了!

鮑勃卻拔腿沖了進(jìn)去。


2.鮑勃

我按下右手大拇指，漫不經(jīng)心地朝緩緩打開(kāi)的門(mén)內(nèi)瞄了一眼，卻不承想頭破血流癱倒在地的教授猛地出現(xiàn)在我眼前。

假的吧……我趕緊把手上的東西全都隨意丟在地上，沖上前去查看教授的傷勢(shì)。

誒，人已經(jīng)涼了啊。

耳邊傳來(lái)密密的腳步聲，安東尼大踏步走到我身后。他指著地上的教授問(wèn)我怎么回事，臉上卻沒(méi)有半點(diǎn)慌張的神情，就跟個(gè)沒(méi)事人一樣。我告訴他剛進(jìn)來(lái)時(shí)教授就倒在地上不省人事了，可他依舊毫無(wú)反應(yīng)。

“哦，那就報(bào)警吧?！?br />
這種漠不關(guān)心的口吻真叫我惡心反胃，但仔細(xì)想想也蠻合理，畢竟安東尼這家伙與教授不和已經(jīng)不是一天兩天的事了。他的作息簡(jiǎn)直像和我隔了大半個(gè)地球，早上下午窩在宿舍睡覺(jué)不來(lái)實(shí)驗(yàn)室干活，晚上睡醒了就出去找他那逼女朋友調(diào)情，散漫得要死，每次都得等到我忙不過(guò)來(lái)了大老遠(yuǎn)跑去請(qǐng)這尊大佛他才肯來(lái)?？善€有那么些背景，隨隨便便就能發(fā)幾篇頂刊，來(lái)實(shí)驗(yàn)室也是走個(gè)過(guò)場(chǎng)，教授再生氣也不敢動(dòng)他，結(jié)果他就越發(fā)變本加厲不干人事了，現(xiàn)在偶爾去找他，他還要覺(jué)得是我能力不行得抱他大腿借用他的人脈，又或是教授沒(méi)事找事找他麻煩。唉，簡(jiǎn)直有夠好笑，能做出這種事來(lái)的家伙，說(shuō)教授是給他殺的我都信。

氣歸氣，但安東尼這家伙說(shuō)的倒也是實(shí)話，眼下好像也沒(méi)更好的辦法了。于是我掏出手機(jī)撥下了報(bào)警電話。


3.安東尼

我持續(xù)地低著頭跺著腳，每一步都踩得格外大聲，以此來(lái)宣泄心中的不滿。本以為教授死了實(shí)驗(yàn)中斷可以直接回去睡大覺(jué)的，鮑勃這混蛋卻還要多管閑事，害得我也只好跟進(jìn)去。這家伙對(duì)著尸體東看看西瞧瞧，看樣子是要死賴在實(shí)驗(yàn)室不走了，壓根沒(méi)回去的打算，我也只好無(wú)奈地打消念頭，待在這里等他了。唉，這都是什么破事啊!

鮑勃報(bào)警的間隙我也不想閑著了，于是乎躺下就睡。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生的男人正從實(shí)驗(yàn)室內(nèi)若無(wú)其事地走出去。鮑勃正背身打著電話，絲毫沒(méi)注意到男人的行動(dòng)。

話說(shuō)剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室那會(huì)，根本沒(méi)看到這個(gè)男人??？難道說(shuō)，就是他殺了教授！

因?yàn)榻?jīng)常來(lái)實(shí)驗(yàn)室，所以我知道實(shí)驗(yàn)室里的確有好些地方可供躲藏。這家伙就是在殺人后躲起來(lái)，等鮑勃和我進(jìn)來(lái)后找個(gè)機(jī)會(huì)溜出去的吧。

唉，但是這關(guān)我什么事嘛，睡覺(jué)睡覺(jué)！

不知何時(shí)電話聲漸漸小了下來(lái)，只是隱約聽(tīng)到由遠(yuǎn)至近的腳步聲。緊接著像是細(xì)長(zhǎng)的針頭扎了進(jìn)來(lái)，我驚慌地想要掙扎，意識(shí)卻很快模糊過(guò)去。


4.鮑勃

打完報(bào)警電話后，我陰沉著臉走近睡意昏沉的安東尼，打了一針麻醉后，用刀刺進(jìn)了腹部。


根據(jù)警方調(diào)查結(jié)果，給出如下事實(shí)

1.殺害教授的兇手確為前文中安東尼目擊到從實(shí)驗(yàn)室內(nèi)離開(kāi)的男人

2.實(shí)驗(yàn)室唯一可供進(jìn)出的通道是正門(mén)，正門(mén)上有指紋鎖，只有教授和他的兩個(gè)學(xué)生安東尼與鮑勃可以打開(kāi)。指紋開(kāi)鎖后門(mén)會(huì)持續(xù)五秒鐘的打開(kāi)狀態(tài)，五秒鐘后自動(dòng)關(guān)門(mén)上鎖，但檢測(cè)到有人則會(huì)再次打開(kāi)，類似電梯門(mén)。

3.案發(fā)實(shí)驗(yàn)室外有監(jiān)控，正對(duì)著入口處的門(mén)，經(jīng)檢查沒(méi)有被動(dòng)過(guò)手腳，監(jiān)控內(nèi)容真實(shí)可信。監(jiān)控每隔三十天自動(dòng)覆蓋，最近三十天內(nèi)進(jìn)出過(guò)實(shí)驗(yàn)室的人只有教授和兩個(gè)學(xué)生。而案發(fā)當(dāng)天晚上，教授是獨(dú)自一人進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。而后鮑勃和安東尼進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，而后兇手離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。

4.文中出場(chǎng)角色確實(shí)只有教授，安東尼，鮑勃和兇手這四個(gè)

問(wèn)題如下：

1.兇手是如何潛入實(shí)驗(yàn)室殺人的？

2.鮑勃為何在打完報(bào)警電話后殺死了安東尼？

（寫(xiě)得有點(diǎn)倉(cāng)促發(fā)現(xiàn)有bug了再修）

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不知道對(duì)不對(duì) ，總之，所給關(guān)于監(jiān)控的信息應(yīng)該就足以鎖定答案了。

-實(shí)驗(yàn)室唯一可供進(jìn)出的通道是正門(mén)
-案發(fā)實(shí)驗(yàn)室外有監(jiān)控，正對(duì)著入口處的門(mén)
-三十天內(nèi)進(jìn)出過(guò)實(shí)驗(yàn)室的人只有教授和兩個(gè)學(xué)生
-監(jiān)控內(nèi)容真實(shí)可行

實(shí)驗(yàn)室唯一可供進(jìn)出的通道是正門(mén)說(shuō)明兇手進(jìn)出也只能從這里進(jìn)出。監(jiān)控內(nèi)容真實(shí)，正對(duì)正門(mén)說(shuō)明兇手潛入實(shí)驗(yàn)室必定會(huì)進(jìn)入監(jiān)控的拍攝范圍。三十天內(nèi)進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室的人只有教授和學(xué)生說(shuō)明兇手要不然是偽裝成教授或者學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，要不然就是趁著他們進(jìn)入、出去和關(guān)門(mén)的間隙偷溜進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。但是，兩種方法都行不通。如果一次性進(jìn)入多人（包括分尸等情況），從監(jiān)控肯定能看出異樣，再者現(xiàn)場(chǎng)情況也可以排除一些可能。而兇手偽裝成教授或?qū)W生某一人進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室也很容易暴露，畢竟會(huì)出現(xiàn)“教授或?qū)W生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室還沒(méi)出來(lái)時(shí)，“教授”或“學(xué)生”又進(jìn)了一次（平行空間是這樣的 ）。
那么排除下來(lái)，剩下的唯一可能就只有兇手卡著上一次監(jiān)控記錄刷新的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了（顯然ta是備好了至少30天的吃喝拉撒用品）！至于進(jìn)入方法可以是趁著有人離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室門(mén)關(guān)上前，卡住門(mén)然后進(jìn)入（當(dāng)然隨便找個(gè)借口也是行的）。之后，兇手只要等時(shí)間差不多了，教授來(lái)的那一天動(dòng)手殺人即可。兇手這么做的目的應(yīng)該是為了制造“不可能犯罪”干擾混淆警方的偵查并且嫁禍給教授學(xué)生。

第二問(wèn)中鮑勃?dú)矕|尼。通過(guò)他用麻醉劑麻醉安東尼而后動(dòng)刀可知，他應(yīng)該是預(yù)謀殺人。當(dāng)天這么急迫的把安東尼叫到實(shí)驗(yàn)室估計(jì)也是為了對(duì)安東尼不利。動(dòng)機(jī)的話大概就是鮑勃獨(dú)白中所說(shuō)吧。猜測(cè)鮑勃本來(lái)的計(jì)劃可能也是想卡監(jiān)控刷新的時(shí)間點(diǎn)，在前一天把安東尼刀了，之后等拖的時(shí)間差不多了再報(bào)警。但教授死亡事件讓鮑勃升起了嫁禍的想法，想把安東尼的死嫁禍給殺教授的兇手（通過(guò)監(jiān)控也可以排除鮑勃?dú)⒔淌?，所以鮑勃知道自己是安全的）。至于麻醉劑的使用也很好解釋，可以說(shuō)兇手早有準(zhǔn)備balabala之類的但是再兩人的抵抗下，兇手不敵殺安東尼后逃走（還有一可能存在的佐證就是鮑勃其實(shí)注意到殺教授的兇手了但故意放ta離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)好讓自己的準(zhǔn)備的說(shuō)辭更有信服力）。

差不多這樣，在補(bǔ)充些論點(diǎn)。安東尼也提到實(shí)驗(yàn)室有很多供人躲藏的地方了，所以兇手藏個(gè)30天應(yīng)該還是可以接受的吧。即便在動(dòng)手前被發(fā)現(xiàn)了，兇手也還啥都沒(méi)做，頂多被當(dāng)成非法闖入，沒(méi)大關(guān)系。還有兇手躲藏中發(fā)出的異味問(wèn)題，可以趁著人都睡了的時(shí)候在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)處理一下吧，水池肯定是有的。在離譜一點(diǎn)，兇手如果懂些化學(xué)知識(shí)還可以自己給自己凈化一下 。

吐個(gè)小槽，在實(shí)驗(yàn)室門(mén)外裝監(jiān)控還不如在室內(nèi)裝個(gè)全景
感覺(jué)答案稍稍有點(diǎn)不靠譜

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樓主的想法我從未設(shè)想過(guò)唉

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首先我接觸的敘述性詭計(jì)只有《羅杰疑案》一本，猜測(cè)可能會(huì)驢唇不對(duì)馬嘴。

其實(shí)一開(kāi)始我的看法和樓上一樣，根據(jù)“入口只有一個(gè)”
“入口有監(jiān)控”
“最近30天內(nèi)進(jìn)出過(guò)實(shí)驗(yàn)室的只有教授和兩個(gè)學(xué)生。”
“入口的指紋鎖只有教授安東尼和鮑勃能打開(kāi)”
等條件，兇手只能是30天前進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室。


不過(guò)已經(jīng)獲得一定提示，我就大膽猜測(cè)了。

首先根本不只有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，因?yàn)榘矕|尼口述“每天都要去不同實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)”。

所謂的“實(shí)驗(yàn)室唯一可供進(jìn)出的通道是正門(mén)”這里的實(shí)驗(yàn)室并不是案發(fā)實(shí)驗(yàn)室。而案發(fā)實(shí)驗(yàn)室雖然入口處的門(mén)有監(jiān)控，但也應(yīng)該存在并未講述的“出口”。

如果案發(fā)實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有其他出口，兇手即使在進(jìn)入案發(fā)實(shí)驗(yàn)室時(shí)通過(guò)手段（錄像只能保存30天）規(guī)避了監(jiān)控，也一定會(huì)在離開(kāi)時(shí)被僅有的通道的監(jiān)控捕捉。

所以兇手只是簡(jiǎn)單地從案發(fā)實(shí)驗(yàn)室的另外的門(mén)進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室，離開(kāi)應(yīng)該也是同理。

還有就是，監(jiān)控顯示最近30天進(jìn)出過(guò)實(shí)驗(yàn)室的人只有教授與兩個(gè)學(xué)生，這里的“兩個(gè)學(xué)生”并不一定就是指鮑勃和安東尼。

我感覺(jué)兩個(gè)學(xué)生應(yīng)該指的是“兇手”與鮑勃。安東尼應(yīng)該并不是教授的學(xué)生，而且安東尼和教授不合，所以他對(duì)教授的死漠不關(guān)心。



第二個(gè)問(wèn)題，我猜不出來(lái)，動(dòng)機(jī)猜測(cè)可能性太多了，在敘述詭計(jì)里更難做排除。

讓我硬猜的話，大概是日積月累的怒氣和嫉妒吧，再加上教授的死導(dǎo)致研究無(wú)望。干脆一不做二不休，把安東尼的死一塊推給那個(gè)未知的“兇手”。

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1.?兇手是如何潛入實(shí)驗(yàn)室殺人的？
根據(jù)文中描述，實(shí)驗(yàn)室唯一可供進(jìn)出的通道是正門(mén)，正門(mén)有指紋鎖，只有教授和他的兩個(gè)學(xué)生安東尼與鮑勃可以打開(kāi)。監(jiān)控顯示最近三十天內(nèi)進(jìn)出過(guò)實(shí)驗(yàn)室的人只有教授和兩個(gè)學(xué)生，且案發(fā)當(dāng)天晚上教授是獨(dú)自一人進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。因此，兇手是教授的可能性較大。

2.?鮑勃為何在打完報(bào)警電話后殺死了安東尼？
根據(jù)文章內(nèi)容，安東尼和鮑勃之間存在矛盾，且安東尼看到了兇手從實(shí)驗(yàn)室離開(kāi)，但并未告知鮑勃。因此，鮑勃可能懷疑安東尼是兇手，并在報(bào)警后將其殺死。