筆跡心理學(xué)

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筆跡心理學(xué)（簡(jiǎn)稱筆跡學(xué)），是應(yīng)用心理學(xué)的一種，是根據(jù)心理學(xué)和生理學(xué)原理，研究不同人的書寫習(xí)慣所表現(xiàn)出來的筆跡符號(hào)的形態(tài)特征，及其反映出來的書寫者的生理、心理狀態(tài)和行為個(gè)性特點(diǎn)的一門科學(xué)。通俗地講，筆跡心理學(xué)是以筆跡為窗口，來研究不同的人是如何把人性的屬性以與眾不同、獨(dú)一無二的方式表達(dá)出來的科學(xué)。
　　筆跡心理學(xué)，對(duì)于現(xiàn)今的中國(guó)人來說，是一個(gè)很陌生的名詞。做為一門古老而又悠久的學(xué)科，它在我國(guó)的歷史上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)卻未形成獨(dú)立的科學(xué)體系。
　　關(guān)于筆跡與心理的關(guān)系，我國(guó)歷代書法家、文學(xué)家、文獻(xiàn)學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、哲學(xué)家等都對(duì)此有很深刻的認(rèn)識(shí)。例如：西漢揚(yáng)雄說：“言，心聲也；書，心畫也；聲畫者，君子小人之所以動(dòng)情乎？”唐代韓愈在評(píng)論張旭的草書時(shí)說：“喜怒窘窮，憂悲，愉逸怨恨，思慕，酣醉，無聊，不平，有動(dòng)于心，必不草書焉發(fā)之。”清代文學(xué)家劉熙載在《藝概》中斷言：“書，如也。如其學(xué)，如其才，如其志。總之日：如其人而已。”這就是著名的“書如其人”的觀點(diǎn)的來歷。在我國(guó)民間，也流傳著“相人不如相字”、“見字如見面”的說法。可見，筆跡學(xué)在我國(guó)的流傳即久遠(yuǎn)而又普遍。
　　國(guó)外的筆跡心理學(xué)已有三百多年的歷史。在筆跡學(xué)的發(fā)展過程中，19世紀(jì)末德國(guó)耶拿大學(xué)的心理學(xué)教授Wilhelm Preyer根據(jù)對(duì)筆跡的探索，提出了大腦決定筆跡的假設(shè)。后來經(jīng)過對(duì)一些失去手臂用嘴或腳趾寫字的殘疾人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)他們的筆跡特點(diǎn)并沒有因此而改變，從而證實(shí)了他的假設(shè)，并在他后來出版的《筆跡心理學(xué)》一書中，提出了著名的“筆跡乃心跡”之說。美國(guó)心理學(xué)家愛維也認(rèn)為：“手寫實(shí)際是大腦在寫，從筆尖流出的實(shí)際是人的潛意識(shí)。人的手臂復(fù)雜多樣的書寫動(dòng)作，是人的心理品質(zhì)的外部行為表現(xiàn)。”
　　現(xiàn)今，德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、意大利、荷蘭、比利時(shí)、瑞典、奧地利、澳大利亞、以色列、捷克、日本、瑞士等國(guó)筆跡學(xué)非常發(fā)達(dá)，許多國(guó)家還建有專門的“筆跡學(xué)學(xué)院”，很多大學(xué)都設(shè)有“筆跡學(xué)專業(yè)”，例如法國(guó)的馬賽第二大學(xué)，德國(guó)的波恩大學(xué)、瑞士蘇黎世大學(xué)、英國(guó)筆跡學(xué)研究學(xué)院、比烏爾比諾大學(xué)高等筆跡學(xué)研究學(xué)院、比利時(shí)的心理筆跡學(xué)學(xué)院、意大利的莫海蒂筆跡學(xué)院等。在這些國(guó)家還設(shè)有專門的筆跡學(xué)學(xué)會(huì)和全國(guó)性的學(xué)術(shù)組織，如國(guó)際筆跡學(xué)學(xué)會(huì)，歐洲筆跡學(xué)學(xué)會(huì)，美國(guó)的國(guó)家筆跡學(xué)會(huì)，美國(guó)筆跡分析基金會(huì)等。在這些國(guó)家筆跡學(xué)已成功地應(yīng)用于刑偵、司法、公關(guān)、軍事、經(jīng)濟(jì)、商務(wù)管理、人才學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、人才招聘等廣闊領(lǐng)域。英國(guó)心理學(xué)會(huì)在一份題為“選拔中的筆跡學(xué)應(yīng)用”的報(bào)告中這樣寫道：“目前，75%以上的法國(guó)公司利用筆跡學(xué)作為人員選拔的基本方法，而在瑞士，該比例還要高一些。筆跡學(xué)還在德國(guó)、奧地利、比利時(shí)、荷蘭和意大利等國(guó)得到常規(guī)應(yīng)用。歐洲大陸的報(bào)紙?jiān)谡衅笍V告中常常指明需遞交手寫應(yīng)聘書，而申請(qǐng)者也希望進(jìn)行筆跡測(cè)試。因此，許多歐洲大陸公司聘有自己的筆跡專家也就不足為奇了。”
　　1990年1月，在比利時(shí)首都布魯塞爾建立了世界上第一家國(guó)際漢字筆跡科學(xué)研究所。該所創(chuàng)建人、所長(zhǎng)梅納斯女士，是歐美著名的筆跡學(xué)家和筆跡鑒定專家，畢業(yè)于比利時(shí)布魯塞爾筆跡學(xué)教育學(xué)院。同年，她完成了專著《漢字書寫和筆跡學(xué)》，并獲歐洲筆跡學(xué)研究會(huì)1990年大獎(jiǎng)。梅納斯女士對(duì)漢字筆跡的研究，促進(jìn)了我國(guó)現(xiàn)代漢字筆跡學(xué)的發(fā)展。
　　1994年10月16日，中國(guó)筆跡學(xué)研究會(huì)籌備委員會(huì)成立，北京師范大學(xué)心理系副主任鄭日昌教授任會(huì)長(zhǎng)。
　　1986年以來，廈門市教育學(xué)院的金一貴老師，采取了“筆跡心理分析——練字矯正”的教學(xué)方法，通過指導(dǎo)學(xué)生練字來培養(yǎng)其優(yōu)良個(gè)性，獲得了顯著的成效，得到了廈門市教委的肯定、支持和鼓勵(lì)，并在全市學(xué)校進(jìn)行了普及和推廣。
　　1999年底，國(guó)家人事部人事與人才研究所研究人員完成了所級(jí)課題《筆跡分析在人才招聘中的應(yīng)用研究》，并將筆跡分析開發(fā)為一項(xiàng)人事管理新技術(shù)，應(yīng)用于人事管理與人才開發(fā)領(lǐng)域，得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、新聞媒體、人事工作者、企業(yè)和廣大筆跡分析愛好者的大力支持。尤其在1999年7月的北京人才市場(chǎng)上開展的筆跡咨詢業(yè)務(wù)，在社會(huì)上引起了很大的反響。
　　筆跡心理學(xué)在我國(guó)還剛剛興起。對(duì)于這一朝陽產(chǎn)業(yè)，人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)還很有限。雖然如此，筆跡學(xué)已在中國(guó)展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。相信在不久的將來，隨著廣大有識(shí)有志之士的加入，筆跡學(xué)一定會(huì)應(yīng)用到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域中去，更好地為國(guó)家為廣大人民群眾服務(wù)！
　　讓我們先從一個(gè)實(shí)例說起，　美國(guó)一家汽車公司在一年內(nèi)接連發(fā)生汽車發(fā)動(dòng)機(jī)部件被盜案，前后損失達(dá)一百萬美元種種跡象表明，這是一起內(nèi)盜案件公司邀請(qǐng)了美國(guó)國(guó)際筆跡學(xué)會(huì)咨詢處主任安德烈·麥克尼克拉協(xié)助調(diào)查此案安德烈首先讓公司職員將自己對(duì)此案可能了解的任何情況都寫一份書面材料這樣，他對(duì)所有職員的筆跡進(jìn)行分析，使疑點(diǎn)集中到該公司一位副經(jīng)理身上此人的筆跡特征表明，他是一個(gè)有偷竊行為習(xí)慣的老手，且善耍詭計(jì)而又極具心機(jī)筆跡特征還反映出，他在書寫這份材料時(shí)，心神不安，有故意偽裝筆跡的特征于是，這位副經(jīng)理受到了跟蹤監(jiān)視沒過多久，他就由于私自賣贓物而被當(dāng)場(chǎng)逮捕
　　筆跡分析的理論根據(jù)
　　醫(yī)學(xué)科學(xué)告訴我們，人類的大腦與雙手是息息相關(guān)的，手部活動(dòng)是人體最復(fù)雜的活動(dòng)，腦部活動(dòng)大部分為手而設(shè)，手能通過許多方式反映人的內(nèi)心世界的活動(dòng)狀況書寫便是手腦聯(lián)合的產(chǎn)物學(xué)者們從這一角度出發(fā)而普遍認(rèn)為，筆跡就是腦跡，字跡是大腦的書寫人在書寫時(shí)，與其說手在寫，不如說是大腦在寫指尖的各種運(yùn)動(dòng)形式只不過是人內(nèi)心世界在無意識(shí)下的一種不加修飾的流露，是被傳遞到手指上的無意識(shí)的思想就像指紋能證明一個(gè)人的個(gè)體特征一樣，寫字時(shí)的每一筆每一畫都能反映出每個(gè)書寫人獨(dú)特的個(gè)性所以說，通過筆跡可以挖掘一個(gè)人的內(nèi)心世界。
　　筆跡分析的歷史
　　筆跡分析是一門古老的學(xué)問在我國(guó)西漢末期，易理學(xué)家揚(yáng)雄就指出：“書，心畫也，心畫形而人之邪正為焉即通過一個(gè)人的筆跡，可以知道他品德的優(yōu)劣和心地的善惡唐朝著名書法家孫過庭認(rèn)為，書法可以“達(dá)其性情，形其哀樂”清代學(xué)者劉熙載在《藝概》中說得更具體：“書，如也，如其學(xué)，如其志，如其才，總之曰，如其人而已”即“字如其人”相傳有這樣一個(gè)故事：一次，唐太宗臨寫書法大家虞世南的字，寫“戩”字時(shí)，正好看見正南走來，便只寫了“晉”，讓世南補(bǔ)上“戈”字第二天，太宗把字拿給魏徵看，想聽聽他的意見魏徵看后說：“圣上之作，惟戈法似世南”太宗聽了，自嘆與世南相距很遠(yuǎn)明末清初的著名醫(yī)家、書法大家傅山的大兒子擅長(zhǎng)書法，并一直學(xué)習(xí)父親的字體，達(dá)到了亂真的地步一天，他的大兒子故意將自己所寫的一幅字放在桌上，看其父能否辨別，傅山看到后，誤認(rèn)為是自己所寫，暗暗吃驚，筆力沮喪，中氣已絕，莫非大去之日不遠(yuǎn)？心情非常不安過了不久，他的大兒子突然死了。悲傷之余，他又拿起那幅字，細(xì)細(xì)分析，才知道是兒子所寫。西方學(xué)者們認(rèn)為，第一位提出筆跡學(xué)的學(xué)者是意大利人巴爾蒂他于1622年發(fā)表了《根據(jù)書寫字跡判斷人的性格》一文，但沒有繼續(xù)深入研究他們認(rèn)為，法國(guó)人米雄是筆跡學(xué)的最主要?jiǎng)?chuàng)始人，是筆跡分析學(xué)的奠基者他經(jīng)過多年的研究，將書寫中的各種現(xiàn)象作出了歸納于1872年在巴黎正式出版了他的專著《筆跡學(xué)的體系》其后，法國(guó)人雅曼將筆跡分成七大類、175個(gè)小類，發(fā)展了米雄的理論，并使其更科學(xué)規(guī)范被人們稱作“現(xiàn)代筆跡學(xué)天才”的瑞士蘇黎世大學(xué)講師普爾凡，則把弗洛伊德的精神分析理論采用空間的象征形式運(yùn)用到了筆跡學(xué)中　
　　筆跡特征的分類　
　　目前，最常用的筆跡特征分成七大類：　
　　一、書寫的壓力反映了人精神和肉體的能量。重壓力者表明其生命力強(qiáng)、自信、專橫、頑固；輕壓力者則說明書寫人敏感、主動(dòng)性差、缺少勇氣和抵抗力，
　　二、筆畫的結(jié)構(gòu)方式代表了書寫人面對(duì)外部世界的態(tài)度。書寫一筆一畫的標(biāo)準(zhǔn)型反映了辦事認(rèn)真、通情達(dá)理、紀(jì)律性強(qiáng)的心理特點(diǎn)；筆畫有過分伸展、夸張的書寫方式則反映了愛虛榮和隨時(shí)想引起別人注意的心理特點(diǎn)
　　三、書寫的大小是自我意識(shí)的反映。大字型的書寫是情感強(qiáng)烈、善于表現(xiàn)自己和自我為中心的體現(xiàn)；小字型則反映了精力集中、細(xì)致、焦慮和自我壓抑的心理特點(diǎn)　
　　四、連筆程度反映著思維與行為的協(xié)調(diào)性。連筆型反映出有較強(qiáng)的判斷、推理能力和恒心；不連筆型則反映了有分析能力、比較節(jié)制和獨(dú)立性強(qiáng)的個(gè)性特點(diǎn)　
　　五、字和字行的方向是人自主性及與社會(huì)關(guān)系的反映。字行上傾表明書寫人熱情、有勇氣、有抱負(fù)；字行下傾則反映了情緒低沉、悲觀、失望、氣餒的心理特征　
　　六、書寫速度與人理解力的快慢有關(guān)。緩慢型是小心謹(jǐn)慎、遵守紀(jì)律和思維速度慢的反映；快速型則表明反應(yīng)快，觀察、抽象、概括能力強(qiáng)和恒心不足　
　　七、整篇文字的布局反映著書寫人面對(duì)外部世界的態(tài)度和占有方式。它包括字距、行距和頁邊空白幾方面如果整篇字向左頁邊靠，就反映出留戀過去，追求安全感和對(duì)未來勇氣不足的心理狀態(tài)；整篇字向右頁邊靠，則是向往未來和有勇氣面對(duì)未來心理特點(diǎn)的反映筆跡分析。
　　目前在歐美國(guó)家非常盛行，它的理論體系已日臻成熟。由柳洪平創(chuàng)建。

[發(fā)帖際遇]:  A的預(yù)感幫地瓜撰寫論文，獲得學(xué)分12分.

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哦哦，又長(zhǎng)見識(shí)了哈哈~~

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哇，好神奇的筆跡心理學(xué)~~~
我們的物理老師就喜歡寫過分伸展、夸張的字~~

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呃……第一次看到這種東東~~

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筆跡倒是研究過一段時(shí)間，其實(shí)蠻難的

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慢慢積累。。。。。

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這個(gè)和畫像有異曲同工之妙

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今天才知道原來筆跡學(xué)也屬于心理學(xué)。。。哈哈，心理學(xué)的用處就是大~~

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我只能從筆跡中看出性格來……

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╮(╯▽╰)╭想不到小小的筆跡也有這么大的說法，樓主題目打錯(cuò)了，話說一會(huì)又要去練字了。